Umumiy o„rta ta‟limning davlat ta‟lim standarti va o„quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili



Download 2,03 Mb.
Pdf ko'rish
bet222/295
Sana19.05.2022
Hajmi2,03 Mb.
#604585
1   ...   218   219   220   221   222   223   224   225   ...   295
Bog'liq
Dts

30-32-mavzular. 
Sonlarni ayirishning ustuncha usuli (
3 soat)

33-34-mavzular. 
Ayirmani topishga doir tarkibli masalalar (
2 soat). 
35-37-mavzular. 
Vaqt birliklari: soat, minut. Vaqt, masofa va tezlikni 
topishga (hisoblashga) oid sodda masalalar (
3 soat). 
38-mavzu. 
Oddiy shakllarni murakkab shaklga aylantirish va aksincha (

soat). 
39-42-mavzular. 
Kvadrat (to‗g‗ri to‗rtburchak), to‗g‗ri to‗rtburchakning 
qarama-qarshi tomonlarining xossalari (
4 soat).
43-44-mavzular. 
Qo‗shish va ayirish amallarining tarkibiy qismlari va 
natijalari orasidagi o‗zaro bog‗lanish. Noma‘lum tarkibiy qismni topish. Axborotni 
saqlash (
2 soat). 


184 
Arifmetik hisob-kitob texnikasiga va juft-toqlikka oid qiziqarli, nostandart va 
matnli masalalar yechish 
(A1+: 2 soat).
Bo‗yashlar, qoplashlar, qirqishlar, simmetriyaga oid sodda geometrik 
masalalar yechish (
A1+: 1 soat). 
Sodda kombinatorik va mantiqiy masalalar yechish (
A1+: 2 soat). 
Nostandart va qiziqarli masalani yechish (
A1+: 1 soat).
Reja tuzish mashqlari (
A1+: 1 soat).
Nazorat ishi (1 soat). 
 
O„quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari: 
Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: 
A1 
o‗rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar 
keltira oladi; 
natijasi 100 ichida bo‗lgan bir va ikki xonali sonlar ustida qo‗sh ish va ayirish 
amallarini og‗zaki bajara oladi;
sonlarni qo‗sh ish va ayirish jadvallaridan, arifmetik amallarning 
algoritmlaridan foydalangan holda 100 ichida ikkita ikki xonali sonlar ustida 
arifmetik amallarni yozma bajara oladi;
arifmetik amalda qatnashgan noma‗lum tarkibiy qismini aniqlay oladi 
(masalan, 17+
=29, 17+x=29; 21
6=15);
100 ichida sonlar ketma-ketligining tarkib topish qonuniyatini aniqlay oladi 
va berilgan yoki tanlangan qonuniyat asosida (sonni bir nechta birlikka oshirish-
kamaytirish, sonni bir necha martaga oshirish-kamaytirish) ketma-ketlikni tuza 
oladi;
kundalik hayotda uchraydigan koordinatalar sistemalarini real obyektlar
(masalan teatrdagi tomoshabin, samolyotdagi yo‗lovchi, shaxmat figurasi) 
joylashuvini aniqlashda qo‗llay oladi;
ko‗pburchak perimetrini hisoblay oladi; 
vaqt birliklari orasidagi bog‗lanishlarni qo‗llab, kundalik hayot bilan bog‗liq 
bo‗lgan masalalarni arifmetik usulda yecha oladi. 
A1+ 
arifmetik hisob-kitob texnikasiga va juft-toqlikka oid qiziqarli, nostandart va 
matnli masalalarni yecha oladi; 
bo‗yashlar, qoplashlar, qirqishlar, simmetriyaga oid sodda geometrik 
masalalarni yecha oladi; 
sodda amaliy vaziyatlarda kombinatorik va mantiqiy masalalarni yecha oladi. 

Download 2,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   218   219   220   221   222   223   224   225   ...   295




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish