Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti

“Klaster” metodi orqali o‘quvchilar har bir qahramonlarni ta’riflaydilar. 

ASAR 

QAHRAMON

LARI

TURSUN

BOY

IKROMJON

AZIZXON

LUTFINISA

UMMATALI

ZEBI

NIZOMJON

ASRORA

DILDOR

INOYAT 

OQSOQOL

JANNAT

 

---

 

391

 

 

"Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti"  

xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 

 

“T”  chizmasi”  yoki  “Venn  diagrammasi”  metodlari  muammoni qo‘yish va hal 

qilishning  bir  qator  jihatlarini  ta’riflash  va  yechishga  imkon  beradi.  Ishtirokchilar 

kichik guruhlarga bo‘linishadi hamda quyida tavsiya etilgan “T” chizmasi yoki “Venn 

diagrammasi”  asosida  asar  qahramonlarining  tasviri  yoki  tavsifini  ochib  berish 

barobarida ulargagina xos bo‘lgan u yoki bu xususiyatlarni ajratadilar. 

Tursunboy ning

x arak teri

Ik romjonning

x arak teri