Umumiy o‘rta ta‘lim muassasalarida Aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalar uchun tashkil etiladigan korreksion sinflar uchun tayanch o‘quv dasturlari

Предложения: Это яблоко. Яблоко это фрукт. Вот это помидор. Это овощ.
Дидактические игры: Назовите вещи. Определите где, чей хвост.
Игра «Чего не хватает»
Назовите ягоды. Соберите овощи.
Назовите птиц на картинке. Покажите розу, тюльпан.
Домашние животные
Лексика: корова, коза, курица, цыплёнок, цыплята, цып-цып, утка, собака, кошка, лошадь, мышка; живёт, домашние животные.
Предложения: У меня есть кошка. А у тебя? У меня есть собака.
Дикие животные
Лексика: звери, обезьяна, медведь, слон, тигр, лев, жираф, заяц, лиса, волк, живёт (живут) в лесу, живёт зоопарке.
Предложения: Я ходил в зоопарк. Там есть дикие животные.
Птицы.
Беседа на основе иллюстративного материала.
Лексика: Беседа о птице. Птица, прилетели, они наши друзья.
Предложения: Птицы-наши друзья.
Семья - 6 час.
Семья.
Беседа на основе иллюстративного материала.
Лексика: Семья, мама, папа, сестра, брат, бабушка, дедушка. Это кто? Это мой папа. Где твой папа? Мой папа дома. Вот моя мама.
Предложения: Это моя семья. Это мама. Это папа.
В комнате.
Беседа на основе иллюстративного материала.
Лексика: Комната, кровать, стол, стул, шкаф, игрушки.
Предложения: Это моя комната. Это кровать. Вот мои игрушки.
Одежда.
Беседа на основе иллюстративного материала.
Лексика: Рубашка, юбка, кофта, брюки, пальто, платье. Школьная форма девочек, школьная форма мальчиков.
Обувь.
Беседа на основе иллюстративного материала.
Лексика: Обувь, туфли, сапоги, тапочки, кроссовки.
Материал для развития речи - 4 час.
Транспорт.
Беседа на основе иллюстративного материала.
Лексика: Автобус, метро, машина, самолет, поезд.
Предложения: С новым годом! Какая ёлка? – Большая и красивая ёлка. Какой праздник? – Весёлый праздник. Какие игрушки? – Ёлочные игрушки. Что делают дети? – Дети поют и танцуют.