Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7- sinfi uchun darslik

597.
 
Sonli ifodaning qiymatini toping:
1)
+
+
+
7
5
1
5
8
6
8
6
2
5
7
;
2)
× +
×
5 1
1 1
6 7
6 7
13
.
598.
Tenglik to‘g‘rimi:
1)
-
+
- +
=
3
2
0, 7
5
4
1
1 0, 4
5
7
4 ;
2)
- -
×
æ
ö
ç
÷
è
ø
= -
4
7 0, 2
3, 5
7
2, 26
10;
3)
+
-
æ
ö æ
ö =
ç
÷ ç
÷
è
ø è
ø
4, 752
0, 608
3,55
:
3, 2
3,8
1, 42
7,5
0,0617 ?
599.
Ikki sondan biri 
a
ga teng, ikkinchisi undan 7 ta ortiq. Shu
sonlar ko‘paytmasining ikkilanganini toping. Shu ko‘-
paytmaning qiymatini 
=
1
2
a
bo‘lganda hisoblang.
600.
Ikki sonning yig‘indisi 30 ga teng. Sonlardan biri 
a
. Shu
sonlarning ikkilangan ko‘paytmasini yozing. Shu ko‘-
paytmaning qiymatini 
a
=
–
2 bo‘lganda hisoblang.
601.
a
ta yuzlik, 
b
ta o‘nlik va 
c
ta birlikdan tuzilgan natural
sonda nechta birlik borligini ko‘rsatuvchi formula tuzing.
Xuddi shu raqamlar yordamida, lekin teskari tartibda
yozilgan sonda nechta birlik bor?
602.
a
kilogramm va 
c
gramm necha grammni tashkil qiladi?
Grammlar sonini 
x
harfi bilan belgilab, javobni formula
bilan yozing.
603.
Qamishdan har birining uzunligi 6 sm bo‘lgan 8 ta
hushtak yasashdi. Xuddi shunday uzunlikdagi qamishdan
ikkinchi gal 5 ta hushtak yasashdi. 3 sm qamish bo‘lagi
ortib qoldi (28- betdagi a- rasm). Ikkinchi gal yasalgan
hushtakning uzunligi necha santimetr?

---