Umumiy o’rta ta’lim maktabi “ ” -sinf rahbari ning

Umumiy o‘rta ta’lim maktablari sinf rahbarlarining yillik faoliyatini baholash
KO‘RSATKICHLARI

T/r	Faoliyatini baholash mezonlari	Maks ball	O‘lchov birligi	Ballar			Yil davomida har chorakda
							I	II	III	IV
1.	Sinf o‘quvchilarini fan va turli to‘garaklarga jalb etish holati	20	o‘quvchilar soniga nisbatan (foiz hisobidan)	20% gacha 5 b	40% gacha 10 b	50% dan yuqori 20 b	20%	30%	40%	50%
2.	Sinf o‘quvchilari bilan uyushtirilgan turli xil ekskursiyalar	15	soni	bo‘lmasa 0 b	2 ta bo‘lsa 7,5 b	4 va undan yuqori 15 b	1	2	3	4
3.	Sinf o‘quvchilarining o‘quv-tarbiyaviy va ma’naviy-ma’rifiy yo‘nalishdagi turli tadbirlarda etishgan yutuqlari	10	soni	bo‘lmasa 0 b	3 ta bo‘lsa 5 b	4 va undan yuqori 10 b	1	2	3	4
4.	Taniqli shoir, yozuvchi, olim va tadbirkorlar ishtirokida sinfda o‘tkazilgan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar	10	soni	bo‘lmasa 0 b	3 ta bo‘lsa 5 b	4 va undan yuqori 10 b	1	2	3	4
5.	Sinf o‘quvchilar tomonidan sodir etilgan jinoyatchilik va huquqbuzarlik holatlari	10	soni	3 va undan yuqori 0 b	1 ta 5 b	bo‘lmasa 10 b	0	0	0	0
6.	Muntazam ravishda maktabga kelmaydigan sinf o‘quvchilarning soni	10	o‘quvchilar soniga nisbatan (foiz hisobidan)	0,6 va undan yuqori 0 b	0,4 gacha 5 b	bo‘lmasa 10 b	0	0	0	0
7.	Sinf rahbari ustidan yo‘llangan ariza va shikoyatlari	15	dona	Shikoyat bo‘lsa 15 b	1 ta shikoyat 10 b	2 ta shikoyat 0 b	0	0	0	0

Izoh: *0-50 ball – “qoniqarsiz”, 51-75 ball – “yaxshi”, 76-100 ball – “a’lo”

Fаоliyatim dаvоmidа yuqоridаgi nizоm аsоsidа ish оlib bоrаmаn vа ungа аmаl qilаmаn:

___________________

Y I L N O M A

№	YIL	NOMLANISHI
1	1991-yil	Alisher Navoiy yili
2	1992-yil	Hamshiralar yili
3	1993-yil	Ahmad Yassaviy yili
4	1994-yil	Ulug‘bek yili
5	1995-yil	Ma’naviyat va ma’rifat yili
6	1996-yil	Amir Temur yili
7	1997-yil	Inson manfaatlari yili
8	1998-yil	Oila yili
9	1999-yil	Ayollar yili
10	2000-yil	Sog‘lom avlod yili
11	2001-yil	Onalar va bolalar yili
12	2002-yil	Qariyalarni qadrlash yili
13	2003-yil	Obod mahalla yili
14	2004-yil	Mexr-muruvvat yili
15	2005-yil	Sihat-salomatlik yili
16	2006-yil	Homiylar va shifokorlar yili
17	2007-yil	Ijtimoiy himoya yili
18	2008-yil	Yoshlar yili
19	2009-yil	Qishloq taraqqiyoti va farovonligi yili
20	2010-yil	Barkamol avlod yili
21	2011-yil	Kichik biznes va xususiy tadbirkorlik yili
22	2012-yil	Mustahkam oila yili
23	2013-yil	Obod turmush yili
24	2014-yil	Sog‘lom bola yili
25	2015-yil	Keksalarni e’zozlash yili
26	2016-yil	Sog‘lom ona va bola yili
27	2017-yil	Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili
28	2018-yil	Faol tadbirkorlik, innovatsion g‘oyalar va texnologiyalarni qo‘llab-quvvatlash yili
29	2019-yil	Faol investitsiyalar va ijtimoiy rivojlanish yili
30	2020-yil	Ilm-ma’rifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish yili
31	2021-yil	Yoshlarni qo‘llab-quvvatlash va aholi salomatligini mustahkamlash yili
32	2022-yil	Inson qadrini ulug‘lash va faol mahalla yili
33	2023-yil

“KELISHILDI“ “TASDIQLAYMAN”
M.M.I.B.D.O’ maktab direktori:
__________ ___________________ ________ __________________
«___» ________________2022-yil “____”______________ 2022-yil


___ - “___”-sinf rahbari _______________________ning
2022-2023 o‘quv yiliga mo’ljallangan namunaviy ish rejasi

№	MAVZULAR NOMI	MUDDATI	MAS’UL SHAXS
2022-yil Sentabr oyi
1.	O‘zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining o’ttiz bir yilligi bayrami doirasida “Yangi O`zbekistonda El Aziz , Inson Aziz!” shiori ostida “Bilimlar kuni” tadbirini o‘tkazishda sinf o‘quvchilari bilan faol ishtirok etish.	Sentabr oyining birinchi haftasida	Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
2.	5-10-sinflarda “Yangi O`zbekistonda El Aziz , Inson Aziz!” shiori ostida “Mustaqillik darsi” ni tashkil etish.	Sentabr oyining birinchi haftasida	Sinf rahbari, fan o‘qituvchilari bilan hamkorlikda
3.	O‘quvchilarda Davlat ramzlariga nisbatan hurmat-ehtirom tuyg‘usini kuchaytirish maqsadida “Davlatimiz ramzlarini o‘rganamiz” haftaligini o‘tkazish	2-9 sentabr	Sinf rahbari, sinf sardori Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
4.	O‘quvchilarni to‘liq darsliklar bilan ta’minlash, shuningdek, kam ta’minlangan va yakka tartibda uyda ta’lim oladigan nogiron bolalarga alohida e’tibor qaratish.	Oyning birinchi haftasi	Sinf rahbari, kutubxonachi, ota-onalar bilan hamkorlikda
5.	Birinchi tarbiyaviy soatda o‘quvchilarni “Maktabning ichki tartib-qoidasi” va “Umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘qituvchi va o‘quvchilarining odob - axloq qoidalari” bilan tanishtirish.	oyning birinchi haftasi	Sinf rahbari, fan o‘qituvchilari, ota-onalar bilan hamkorlikda
6.	Maktabda yoshlar etakchisining hisobot saylovini o‘tkazishda faol ishtirok etish,	15–30 sentabr	Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
7.	Sinfda sinf sardori va “Yoshlar” sardorlari saylovini o‘tkazish.	oyining uchinchi o‘n kunligi	Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
8.	Sinfning ota-onalar majlisini o‘tkazish, unda ota-onalar qo‘mitasi raisi va faollarini saylash.	Oyning uchinchi o‘n kunligi	MMIBDO‘ Sinf rahbari ota-onalar bilan hamkorlikda
9.	Sinfdagi har bir o‘quvchining “Ijtimoiy pasporti”ni tayyorlash va o‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish bo‘yicha “Pasportizatsiya” (so‘rov) o‘tkazish.	15 sentabr	Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, fan o‘qituvchilari, sinf sardori, ota-onalar qo‘mitasi bilan hamkorlikda