Umumiy o'rta ta’lim makt4&larining 3- sinfi uchun пАЫгЫк

BUYUK IPA^TO'LI

Buyuk ipak yo‘li ^\ah-^davomida qit’alarni bir-biri bilan ЬодЧадапк o‘tgan o‘lkalarda

savdo-sotiq rivoj^Sqahf ma’rifat-madaniyat rav- naq topgan /ВЛ muqaddas yo‘l O'zbekiston- ning shaharlari va talay salobatli qal’alari orqa­li o‘tar efoj

Buyuk ipak yo‘li elatlarga to'kin-sochin hayot baxsh etgan. Bozorlarni noz-ne’matlar bilan to‘l- dirgan. Xalqlar bir-birlari bilan do‘stlikda, tinch- likda barqaror hayot kechirishga intilganlar.

Hozir ham ajdodlar asos solgan bu tabarruk yo‘l o‘z ahamiyatini yo‘qotgani yo‘q.

(o‘) harfi ishtirok etgan so'zlarni alohida, tutuq belgili (’) so'zlarni alohida ko'chirib yozing.

Matn necha qismdan tuzilgan?

iff 43-mashq. Tutuq belgisi ishtirok etgan 5ta so‘z -yt toping va yozing.

(ffij) SH, CH, NG HARFLAR BIRIKMASI

44-mashq. So'zlarni bo‘g‘inlab o'qing, ularning bo'g'inga bo‘linish holatiga e’tibor bering.

Ko‘-ngil, si-ngil, ha-shar, ha-sha-rot, ko‘-cha, shosh-qa-loq, kuch-li, Dil-shod, to-ngi, qo-shiq, yax-shi, toy-choq.

Ko‘chiring, sh, ch, ng harflar birikmasining keyingi yo'lga qanday ko'chirilishini esda tuting.


45-mashq. nl bo‘g‘inga bo‘lib ko'chi-
^ Bir tovushni ifodalovchi sh, clj- ng harflar birikmasi bo‘g‘inga quyidagicb^^co'chiriladi: oldingi satrda qoladi: chud^vt*^ teng-dosh; keyingi yo‘lga birgalikda tayJAtaHdi: shar-shara, ko‘-ngil, de-ngiz. ^ у»

ring.

Choyshab, fctorshanba, ishchan, shaharcha, shamchiroq, achrfiiq, shaxmatchi, chashma, chil- dirmakash, qo'shnichilik, gulchambar, hasharchi.

Sh, ch harflar birikmasining yozilishini esda saqlang.

iff 46-mashq. 0‘qing.