Умумий ўртатаълим мактаб амалиётчи психологлари малакасини ошириш курсининг мутахасисслик буйича давлат талаблари, ЎҚув-мавзу режа, дастур

3.1.5 Мактаб амалиётчи психологининг функционал вазифалари.

Мавзу: Мактаб амалиётчи психологининг функционал вазифалари Калит сўзлар: психологик вазифаси, психологик бурчи ва мажбуриятлари. Соатлар сони: 2соат маъруза

Мавзунинг қисқача таърифи (Давлат талабларига мувофиқ) Шахслараро муносабатларни фаоллаштириш, зиддият ва низоли ҳолатларнинг олдини олиш, бартараф этиш. Жамоада мўътадил психологик муҳитни яратиш.ўқувчиларнинг интеллектуал, шахсий ва ижтимоий ривожланишидаги бузилишлар, шунингдек, уларнинг хулқ-атвори ҳамда муомаласидаги оғишларни аниқлаш.

Ўқув жараёнини амалга ошириш технологияси Метод: Маъруза, оғзаки баён қилиш. Форма: савол-жавоб, индивидуал ишлаш, кичик гуруҳларда ишлаш, жамоа билан катта гуруҳда ишлаш. Воситалар (техник ва дидактик): тарқатма материал, 4 та ватман когоз, маъруза асосидаа тайёрланган презентация слайдлари, маркерлар, скоч, доска, компьтер, проектр. Назорат: Оғзаки назорат, ўз-ўзини назорат қилиш, савол-жавоб, ролли ўйинлар ва чиқиш тестлари. Баҳолаш: Рағбатлантириш, гуруҳдаги ҳар бир тингловчини индивидуал баҳолаш.

Дарс /маъруза/нинг мақсад ва вазифалари:

Мақсадлар: Таълимий; Шахслараро муносабатларни фаоллаштириш, зиддият ва низоли ҳолатларнинг олдини олиш, бартараф этиш ҳақида маълумот олади