Uchinchi renessans: ilm-fan va ta’lim taraqqiyoti istiqbollari

 
Шу 
нуқтаи 
назардан

---

“Uchinchi renessans: ilm-fan va 
ta’lim taraqqiyoti istiqbollari”
 
 
ISSN 2181-1784 
289 
w
www.oriens.uz
2021
 January
 
фарзандларимизнинг замонавий ахборот-коммуникация технологияларини
ўзлаштириши, келажакда ушбу соҳанинг мутахассиси сифатида фаолият олиб 
бориш бевосита ўқувчиларга IT-соҳасидаги касбларга доир маълумотларни 
етказиш ва уларни ушбу касбларга йўналтириш муҳим аҳамият касб этади. 
Умумий ўрта таълим ва ўрта махсус касб-ҳунар таълими узлуксизлигини 
таъминлаш мақсадида ўқувчиларни IT-соҳасидаги касбларга мақсадли 
йўналтириш тизими орқали меҳнат бозоридаги реал эҳтиёжни ҳисобга олиб 
зарур мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан такомиллаштириш қуйидаги 
омилларни ўз ичига олади.Жумладан: 
- ўқувчиларда бой илмий, маданий ва маънавий меросимизга, миллий 
ҳамда умуминсоний қадриятларга асосланган маънавий ва ахлоқий сифатларни 
ривожлантиришга йўналтирилган ўқув жараённи замонавий педагогик 
шакллар ва усуллар асосида ташкил этишни; 
- етакчи маҳаллий ва хорижий таълим муассасалари билан ҳар томонлама 
ҳамкорликни ривожлантириш, замонавий инновацион ўқув лойиҳаларини 
биргаликда амалга ошириш учун касб-ҳунар таълими соҳасига юқори малакали 
хорижий мутахассисларни жалб этиш; 
- касб-ҳунар таълими миллий стандартлари талабларини халқаро таълим 
стандартлари таснифлагичига, халқаро малака талабларига мувофиқлаштириш, 
миллий 
малака 
талабларини 
босқичма-босқич 
халқаро 
аналогларга 
мослаштириш ; 
- касбга ўргатиш билан бир қаторда таркибий жиҳатдан умумий таълим 
олишни биргаликда олиб борадиган, шунингдек, нодавлат таълим секторини 
узлуксиз 
давлат 
таълим 
тизими 
билан 
самарали 
интеграциялаш, 
табақалаштирилган таълим жараёнини ташкил этиш бўйича орттирилган 
амалий тажрибани тизимлаштириш; 
- мамлакатимиз иқтисодиётини модернизациялаш жараёнларида самарали 
иштирок этишга қодир бўлган кадрларни тайёрлаш мақсадида ўқув жараёнига 

---