Учебное пособие Санкт-Петербург 018 ббк

Аргументация – это приведение доводов, или аргу-
ментов, с намерением вызвать или усилить поддержку дру-
гой стороны (аудитории) к выдвинутому положению. «Аргу-
ментацией» называют также совокупность таких доводов. 
Цель аргументации – принятие аудиторией выдвигаемых 
положений. Промежуточными целями аргументации могут быть 
истина и добро, но конечной ее целью всегда является убежде-
ние аудитории в справедливости предлагаемого ее вниманию 
положения и, возможно, действия, предполагаемого им. Это 
означает, что оппозиции «истина – ложь» и «добро – зло» не 
являются центральными ни в аргументации, ни, соответственно 
в её теории. Аргументы могут приводиться не только в под-
держку тезисов, представляющихся истинными, но и в под-
держку заведомо ложных или неопределенных тезисов. Аргу-
ментирование отстаиваться могут не только добро и справедли-
вость, но и то, что кажется или впоследствии окажется злом. 
Теория аргументации, исходящая не из отвлеченных философ-
ских идей, а из реальной практики и представлений о реальной 
аудитории, должна, не отбрасывая понятий истины и добра, ста-
вить в центр своего внимания понятия «убеждение» и «приня-
тие». 
Структура доказательства: 
Тезис – мысль или положение, истинность которого требуется 
доказать или опровергнуть. 
Аргументы – доводы, положения, с помощью которых обосно-
вывается тезис. 
Демонстрация – способ доказательства. 
Теория аргументации, начавшая складываться еще в ан-
тичности, прошла долгую историю, богатую взлетами и падени-
ями. Сейчас можно говорить о становлении новой теории аргу-
ментации, складывающейся на стыке логики, лингвистики, пси-

---

33 
хологии, философии, герменевтики, риторики, эристики и др. 
Актуальной является задача построения общей теории аргумен-
тации, отвечающей на такие вопросы, как: природа аргумента-
ции и ее границы; способы аргументации; своеобразие аргумен-
тации в разных областях познания и деятельности, начиная с 
естественных и гуманитарных наук и кончая философией, идео-
логией и пропагандой; изменение стиля аргументации от одной 
эпохи к другой в связи с изменением культуры эпохи и харак-
терного для нее стиля мышления и др. 
Центральными понятиями общей теории аргументации 
являются: убеждение, принятие (утверждения или концепции), 
аудитория, способ аргументации, позиция участника аргумента-
ции, диссонанс и консонанс позиций, истина и ценность в аргу-
ментации, аргументация и доказательство и др. 
Общие контуры новой теории аргументации наметились 
в два-три последних десятилетия. Она восстанавливает то пози-
тивное, что было в античной риторике и иногда называется на 
этом основании «новой риторикой». Стало очевидным, что тео-
рия аргументации не сводится к логической теории доказатель-
ства, которая опирается на понятие истины и для которой поня-
тия убеждения и аудитории совершенно инородны. Теория ар-
гументации не сводима также к методологии науки или теории 
познания. 
Аргументация – это определенная человеческая деятель-
ность, протекающая в конкретном социальном контексте и 
имеющая своей конечной целью не знание само по себе, а убеж-
дение в приемлемости каких-то положений. В числе последних 
могут быть не только описания реальности, но и оценки, нормы, 
советы, декларации, клятвы, обещания и т.п. Теория аргумента-
ции не сводится и к эристике – теории спора, ибо спор – это 
только одна из многих возможных ситуаций аргументации. 
Аргументация — это полное или частичное обоснование 
какого-либо утверждения с использованием других утвержде-
ний. Предполагается, что в хороших (правильных) аргументаци-
ях другие утверждения полностью или хотя бы частично обос-
нованы и обосновываемое положение из них логически следует 
или, по крайней мере, они подтверждают его. 

---

34 
Задачей аргументации является выработка убеждения 
(мнения) в истинности какого-либо утверждения. Убеждение — 
полная уверенность в истинности, мнение — тоже уверенность, 
но неполная. Убеждение и мнение могут, конечно, вырабаты-
ваться также на основе веры и т.д.