Учебное пособие для студентов педколледжа по специальности 050709 с дополнительной подготовкой в области информатики

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ

(учебное пособие для студентов педколледжа по специальности 050709 с дополнительной подготовкой в области информатики)

Составитель: Г.А. Кужелева, преподаватель высшей категории

Илек, 2013 г.

Содержание


Введение _________________________________________________


Глава 1. Предмет методики преподавания информатики ______

1. 
   Информатика как наука: предмет и понятие ________
   
2. 
   Информатика как учебный предмет
   

в средней школе __________________________________
Глава 2. Методика преподавания информатики как
новый раздел педагогической науки и
учебный предмет подготовки учителя
информатики _____________________________________
2.1 Цели и задачи обучения в школе
предмета информатики ____________________________
2.2 Общедидактические принципы
формирования содержания образования
учащихся в области информатики ___________________
2.3 Стандартизация школьного образования
информатики ______________________________________
Глава 3. Организация обучения информатики в школе _________
3.1 Формы и методы обучения информатики
в школе ___________________________________________
3.2 Средства обучения информатике:
кабинет вычислительной техники и
программное обеспечение ___________________________
Приложение № 1 ___________________________________________
Приложение № 2____________________________________________
Приложение № 3 ___________________________________________
Приложение № 4 ____________________________________________
Приложение № 5 ____________________________________________
Приложение № 6 ____________________________________________
Рекомендуемая литература ___________________________________

Введение

Курс «Методика преподавания информатики» вошел в учебные планы педвузов в середине 80-х годов прошлого века практически одновременно с введением в школу предмета Основы информатики и вычислительной техники (ОИВТ). Практически одновременно со становлением базовой науки информатики формирование современной методики информатики обрело вполне убедительные информационно-кибернентические и общедидактические основания. Этому сопутствовала активная опытно-экспериментальная практика и неустанная работа специальных периодических изданий (прежде всего – журнала «Информатика и образование»), привлекавших внимание к проблемам школьной информатики как практических учителей и вузовских преподавателей, так и представителей фундаментальной науки.

Данное учебное пособие по методике преподавания информатике в средней школе способствует развитию и теоретической базы, и содержательно-методического наполнения новой педагогической науки – теории и методики обучения информатике.
Содержание учебного пособия, предназначенного для студентов педколледжа состоит из разделов общей методики преподавания информатики (построенная на основе работ таких авторов как М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, С.И. Шварцбурда, В.С. Леднева, А.А. Кузнецова, Л.Г.Лучко и др.), а также практического приложения – руководства, рекомендаций, необходимые при подготовки учителя к уроку.