17
науки, обслуживая производство, могут надеяться на долю в распреде-
лении его финансовых ресурсов, то фундаментальные науки напрямую
связаны с объемом государственного бюджетного финансирования.
Практический выход фундаментальных исследований непредсказуем
и не может быть гарантирован, непосредственно связан с его успеш-
ным технологическим применением. Именно обоснованная эконо-
мическая стратегия в отношении технических наук нуждается в вы-
веренных и
точных ориентирах, учитывающих всю масштабность
и остроту проблемы взаимодействия мира естественного и мира ис-
кусственного, экономики и наукоемких технологий, экспертизы и гу-
манитарного контроля.
Отношения науки и власти
Влияние власти на науку: 1. Политический аспект (финансиро-
вание фундаментальной науки для обеспечения последующего
технологического прорыва государства; обеспечение науки военны-
ми заказами; создание положительного имиджа ученых государства;
организация международных аспектов научной деятельности).
2. Управленческий аспект (планирование научной деятельности –
статьи бюджета на науку; реформирование научных структур; обес-
печение интеграции науки, производства и высшей школы; контроль
за научной деятельностью). 3. Финансово-хозяйственный аспект (ма-
териально-техническое обеспечение научной деятельности – наукогра-
ды, технопарки; бюджетное финансирование и организация грантов).
Влияние науки на власть: 1. Лоббирование
интересов науки в гос-
структурах. 2. Борьба за научную автономию. 3. Отстаивание интересов
ученых в международном масштабе. 4. Борьба за мир (ядерное оружие).
Сама наука обладает властными функциями и может функциониро-
вать как форма власти и контроля. На практике власть либо курирует
науку, либо диктует ей свои властные приоритеты. С точки зрения
государства наука должна служить делу просвещения, делать откры-
тия и предоставлять перспективы для экономического роста и благо-
состояния народа. Развитая наука – показатель силы государства.
Наличие научных достижений – экономический и международный
статус государства, жесткий диктат власти неприемлем. Степень взаи-
мосвязи науки и власти – привлечение ученых к процессу обоснования
важных государственных и управленческих решений. В Европе и США
ученые привлекаются к управлению. В России власть обеспечивает
ученым скромное содержание, а ученые не
несут ответственности
за состояние дел в стране.
18
Обсуждая вопрос взаимосвязи науки и власти, ученые отмечают,
что власть либо курирует науку, либо диктует социальный заказ.
Существуют такие понятия, как «национальная наука», «престиж госу-
дарства», «крепкая оборона». Власть – это понятие, тесно связанное
с понятием государства. С точки зрения государства и власти наука
должна служить делу просвещения, должна делать открытия и предо-
ставлять перспективы для экономического роста и роста благососто-
яния народа. Однако жесткий диктат власти неприемлем. Для отече-
ственной истории проблема идейного столкновения
науки и власти
особо остра и болезненна. В свое время и кибернетика, и археология,
и генетика были объявлены лженауками и преследовались.
Лекция 2. Возникновение науки
Do'stlaringiz bilan baham: