Учебно-методический комплекс по предмету: «введение в литературоведение»

 
Контрольные вопросы и задания: 
1.
Назвать 
категории содержания
. 
2.
Дать определение понятию 
идея.
3.
Что такое 
тема
(
тематика
) художественного
 
произведения? 

---

22 
4.
Что такое 
проблема
(проблематика)? 
5.
Назвать 
категории формы
 
литературного произведения. 
6.
В чем различие между понятиями 
сюжет
и 
фабула
? 
7.
Назвать элементы
 
композиции
 
литературного произведения
.
8.
Какова роль 
конфликтов
в художественном
 
произведении. 
Типы
 конфликтов.
9.
Назвать 
внесюжетные элементы
. 
10.
Какова роль художественной 
детали 
в литературном произведении. 
11.
Что такое 
пейзаж
? Роль 
пейзажа
в литературно-художественном 
произведении. 
12.
В чем заключается 
целостность
художественного
произведения
? 
13.
Что такое 
пафос
произведения? 
Задание 1:
Дайте определение следующим компонентам 
литературного произведения по словарю: 
Тема-
Проблема-
Идея – 
Формальными компонентами литературного произведения 
являются 
стиль, жанр, композиция, художественная речь, ритм.
Стиль –
Жанр –
Композиция-
Художественная речь –
Ритм –
Содержательно-формальными компонентами художественного 
произведения являются 
фабула, сюжет, конфликт.
Задание 2.
Дайте определение следующим содержательно-
формальным компонентам литературного произведения по 
словарю: 
 
Фабула –
Сюжет –
Конфликт – 

---

23 
Задание 3.
В литературных произведениях средством создания 
художественных образов является язык. Что же такое 
поэтическое 
слово
, как оно возникает и существует в языке? 
Тема 3. Художественный образ и словесно-художественный образ. 
План: 
1.
Специфика художественной литературы. Художественный образ 
2.
Словесно-художественный образ 
3.
Функции художественной литературы 
4.
Литература и наука 
Термином «литература» обозначают любые произведения человеческой 
мысли, закрепленные в письменном слове и обладающие общественным 
значением. 
Различают 
литературу 
техническую, 
научную, 
публицистическую, справочную и др. Однако в более строгом смысле 
литературой обычно называют 
произведения художественной литературы,
которая в свою очередь, является разновидностью художественного 
творчества, т.е. искусства. 
Искусство
 – 
вид духовного освоения действительности общественным 
человеком, имеющий целью формирование и развитие его способности 
творчески 
преобразовывать 
окружающий 
мир 
и 
самого 
себя. 
Художественное
произведение
есть результат (продукт) художественного 
творчества
.
 
Оно
 
в чувственно-материальной форме воплощает духовно-
содержательный замысел художника и является основным хранителем и 
источником информации в сфере художественной культуры. 
Произведения искусства составляет необходимую принадлежность 
жизни как отдельного человека, так и человеческого общества в целом.
Древние формы освоения мира основывались на синкретизме. В течение 
многовековой жизни и деятельности людей возникали различные виды 
искусства. границы которых долгое время не были четко очерчены. 
Постепенно 
приходило 
понимание 
потребности 
разграничения 
художественных средств и образов, свойственных разным искусствам. 
Все виды искусства духовно обогащают и облагораживают человека, 
сообщают ему много различных знаний и эмоций. Вне человека и его эмоций 
искусства нет и быть не может. Предметом искусства, а значит, и литературы, 

---

24 
является человек, его внутренняя и внешняя жизнь и все, что так или иначе 
связано с ним.
Общие свойства искусства находят специфическое проявление в разных 
его видах, которые в разное время подразделяли то на