Учебно-методический комплекс по предмету «общая психология» Сфера знаний: 100000 Общественная наука

Вариант – 16.
А) Основные направления западной психологии.
Б) Возрастные и индивидуальные особенности общения.


Вариант – 17.
А) Методы психологии и их надёжность.
Б) Техника слушания и его психологическая сущность.


Вариант – 18.
А) Основные направления практической психологии.
Б) Техника общения. Искусство говорения.


Вариант – 19.
А) Значение психологических знаний в развитии народного хозяйства.
Б) Роль общения в развитии личности. Одиночество.


Вариант – 20.
А) Вопросы личности и социального климата. Нормы поведения.
Б) Психологическая структура общения.
Вариант – 21.
А) Этапы социализации. Личность и общество.
Б) Роль общения в жизни человека и её функции.


Вариант – 22.
А) Психологическая структура направленности личности.
Б) Психология человеческих взаимоотношений и общение.


Вариант – 23.
А) Чем отличаются понятия «мотив» и «мотивация».
Б) Психологическая природа чувств любви и дружбы.


Вариант – 24.
А) Перечислите и объясните осознанные и неосознанные мотивы.
Б) Особенности социализации личности в подростковом и юношеском возрасте.


Вариант – 25.
А) Внутренняя и внешняя мотивация.
Б) Периоды развития личности.


Вариант – 26.
А) Индивидуальные различия памяти.
Б) Психологическая структура характера.


Вариант – 27.
А) Теории о памяти в психологии.
Б) Характер и личность.


Вариант – 28.
А) Психологические методы для развития памяти.
Б) Темперамент и личность: врожденные и приобретённые особенности.


Вариант – 29.
А) Развитие мышления от конкретных образов к совершенным понятиям.
Б) Темперамент и его типы.