Учебно-методический комплекс по дисциплине «русский язык» Область знания: 800 000

человек (единственное число) – склоняется как существительное 2-го склонения;
люди (множественное число) – склоняется как существительное 3-го склонения.

Особенности категории числа у существительных в русском языке все существительные можно разделить на три группы:

Существительные, которые изменяются по числам (рука – руки; брат – братья; окно – окна);
Существительные, которые употребляются только в единственном числе (мука, любовь, бархат, олово);
Существительные, которые употребляются только во множественном числе (брюки, ножницы, сливки, жмурки).



Задание 1.
Выберете одушевлённые существительные:
1.Человечество
2.Мертвец
3.Солнце
4.Повар
Задание 2. Распределите существительные на две группы: заяц, стакан, компьютер, робот, тюльпан, молодёжь, девочка
Одушевлённые Неодушевлённые
Задание 3.Зачеркните лишнее слово в каждом ряду, объясните свой выбор:
1.Коньки, конькобежец, спорт, каток
2.Медведь, кедр, заяц, муравей.
Задание 4. Поменяйте в словах одну букву так, чтобы получилось одушевлённое существительное: Лира, полк, кол, слот
Задание 5. Выделите в тексте одушевлённые существительные зелёным цветом, а неодушевлённые синим.
Пришло теплое лето. На лесной опушке распускаются колокольчики, незабудки, шиповник. Белые ромашки протягивают к солнцу свои нежные лепестки.
Вылетают из уютных гнёзд птенцы. У зверей взрослеет смена. Медвежата старше всех. Они родились еще холодной зимой в берлоге. Теперь они послушно следуют за строгой матерью. Рыжие лисята весело играют у норы. В сумерках выходят на охоту колючие ежата.
Не обижайте лесных малышей. Приходите в лес верными друзьями.
Задание 6. Вставьте имена существительные в таблицу в соответствии с характеристикой:

	м.р.	ж.р.	ср.р.
Одушевл.
Неодушевл.

Слова: чашка, море, дуб, молодец, красавица, животное
Задание 7. Соедините собственные имена существительные с нарицательными по смыслу:

1. 
   Река, город, праздник, страна
   
2. 
   Россия, Екатеринбург, Лена, Новый год.