Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (для нефилологических направлений бакалавриата) Код предмета: urtb-104

Придаточные изъяснительные
отвечают на падежные вопросы и 
поясняют слова главной части сложноподчинѐнного предложения. 
Лексическое значение этих слов таково, что они нуждаются в 
дополнительном разъяснении: подумал — о чѐм?, жду — чего?, 

---

38 
Без придаточного изъяснительного такие предложения были бы 
неполными, не законченными в смысловом и грамматическом отношении. 
Сравните:
Я считаю. Мы с другом условились. По внешнему виду можно 
предположить
Придаточные изъяснительные (объектные) отвечают на падежные 
вопросы
и присоединяются к главной части при помощи союзов 
что, чтобы, 
будто, как, словно, как будто, ли:
1.
Мне невольно пришла мысль, 
что 
ночью я слышал тот же голос.
2.Мне хотелось видеть, 
как 
она выпутается из этого затруднительного 
положения. 3.Она хотела, 
чтобы 
ее дети получили хорошее образование. 
Неправда, 
будто 
он обвинил товарища. 
а также союзных слов 
где, куда, откуда, как, сколько, насколько, почему, 
зачем, который, какой, кто, что
.
«Докладчик горячо говорил о том, 
что
(с.) равнодушие — это душевная 
подлость». «Дети чувствуют, кто (с. с.) их любит». 
Например:
Ты
говоришь
(
что?
), 
что опять тѐплой дождѐмся весны. 
(А. 
Фет) 
Я 
считаю
(
что?
), 
что лес — прекрасное выражение силы природы и 
самый ясный образчик еѐ совершенства.
(К. Паустовский) 
Я горожанка. Я 
росла, 
не зная
 
(
чего?
), 
как тонет в реках медленный закат. 
(Ю. 
Друнина)
 Только теперь мне стало 
ясно
(
что?
),
 зачем они собирали 
дрова.
(В. Арсеньев)