Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (для нефилологических направлений бакалавриата) Код предмета: urtb-104

В основной части
автор дает детальный анализ книги (статьи), 
основных ее положений, указываются достоинства и недостатки. 
В заключении
дается развернутая аргументация оценки книги. 
В основной части
рецензии используются следующие конструкции: 
Данная книга представляет собой … 
В рецензируемой книге (статье) представляет интерес … 
В данной книге (статье) автор раскрывает (анализирует) … 
Особое достоинство книги (статьи) заключается в том, что…
Просто и убедительно автор подтверждает мысль примерами
Автор подчеркивает, что … 
В заключительной части рецензии может быть дана положительная
или отрицательная оценка книги. При этом используются следующие 
конструкции: 
Положительная оценка 
Книга представляет интерес… 
Проблема, поставленная в книге, 
актуальна …
В книге содержится большое число 
примеров …
Книга полезна и интересна … 
Отрицательная оценка 
Проблема, рассматриваемая в книге, 
не актуальна …
Слабой стороной работы является то, 
что…
Тема раскрыта недостаточно полно 
(односторонне)…
В книге отсутствуют примеры,
подтверждающие основные положения 
 
 

---

200 
 
Педтехнология 
 
Метод инсерт.
Читая текст, делайте пометки на полях: 
V – если то, вы читаете подтверждает ваши знания; 
+ - если для вас это новая информация; 
- если информация противоречит вашим знаниям; 
?- если информация озадачила вас и вам требуется дополнительная 
информация. 
Правила проведения дискуссии: 
Свободно высказывайте свое мнение. 
Обосновывайте свои ответы примерами. 
Не перебивайте друг друга, научитесь слушать. 
Задавайте встречные вопросы. 
Учитесь уважать мнение другого, даже если вы с ним не согласны.