Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык для студентов 1 курса всех направлений бакалавриата

Воспитательная:воспитывать любовь к 
русскому языку, расширять кругозор 
Ожидаемые результаты: 
Знания: студенты в конце занятия умеют 
пересказать текст.
Умения: смогут составлять вопросы по 
содержанию текста и находить на них 
ответы.
Навыки:анализируют текст и смогут 
готовить пересказ.
 
План: 
1.Объяснение хода занятия, деление студентов на малые группы.
2.Опрос домашнего задания.
3.Ознакомление с текстом и чтение текста.
4. Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы 
5. Обобщающая беседа.
6. Вывод. 

---

Глаголы движения с приставками в-(во-); вы-; под-; до-; от-(ото-); с-(со-); при-, 
пере-, у-, по-, про-.Однонаправленные – разнонаправленные бесприставочные глаголы 
несовершенного вида.
 
 
Глаголы движения – глаголы, которые обозначают одно и то же действие 
двумя глаголами несовершенного вида. В русском языке обычно выделяют 17 пар глаголов 
несовершенного вида, обозначающих однонаправленное и разнонаправленное движение: 
Бежать – бегать 
Ехать – ездить 
Идти – ходить 
Лететь – летать 
Плыть – плавать 
Тащить – таскать 
Катить – кактать 
Катиться – кататься 
Нести – носить 
Нестись – носиться 
Вести – водить 
Везти – возить 
Ползти – ползать 
Лезть – лазить 
Брести – бродить 
Гнать – гонять 
Гнаться – гоняться 
Первые члены перечисленных пар, обозначающие действие, которое 
совершается в одном направлении и за один приѐм, называют глаголами однонаправленного 
движения. 
Вторые члены, обозначающие действие, которое совершается в разных 
направлениях либо регулярно повторяется в одном направлении, называют глаголами 
разнонаправленного движения.