Учебно-методический комплекс обучение детей сценической и творческой деятельности область знаний: : 100 000 Гуманитарный

Упражнения и методы обучения ( упражнения на практике) - это способы рациональной, целенаправленной и основательной организации деятельности детей с помощью определенных упражнений, приучения их к соблюдению моральных норм и правил поведения.
Информация - это набор знаний , навыков и компетенций, приобретенных и структурированных в результате обучения.
Метод - в переводе с греческого означает «исследование, метод, способ достижения цели».
ОТДЕЛЕНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« СА Х НАЛАШИРИШ и творческие события происходят »
Фанидан

ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЕНТИЛЯТОРА
ОТДЕЛЕНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« СА Х НАЛАШИРИШ и творческие события происходят »
Фанидан

ISHCHI O`QUV DASTURI
РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АНДИЖАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ОТДЕЛЕНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« СА Х НАЛАШИРИШ и творческие события происходят »
Фанидан

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАЧИ

Задание на тестирование	Правильный ответ	Альтернативный ответ	Альтернативный ответ
Какие приложения представляют собой сказочные приложения?	* значимый	geometric shaklli applikatsiya	dekorativ applikatsiya
Какой вид активности достигается после определенного количества упражнений и методов?	* Малакка	навык	Репетиция
Приложение - самый простой и легкий способ создавать произведения искусства, в которых сохраняется изображение.	* чистая основа	содержание	Цвета
Когда и кем была изобретена первая бумагоделательная машина самочерпка?	* XVII аср Никола Луи Робер	XIX аср подвал	XV asr Pergame
Какие этапы вязания корзины из бумаги?	*4	5	6
Сколько существует видов вязания?	*4	3	5
Какие вещи наиболее часто используются и удобны в работе приложения?	* qog`oz	марля	Karton
Ножницы, используемые на уроках труда, должны быть… ..?	*130-55	150-60	120-60
Qo ` л mehnati darslarida foydalaniladigan QOG ` ozlarni бо ` yashda Qo ` llaniladigan бо ` yoq Turi Кайси ?	* акварельные краски	лак	Чернила
Самый точный способ измерения и оценки на бумаге и картоне -….	* с помощью средств измерений	трафарет и трафарет	с помощью вспомогательных линий
…. ` Quvchining творческого развития в области от видения , наблюдения , внимания , воображения , цвета, будет выбрать для разработки ?	*applikatsiya	kompozitsiya	ранг-тасвир
Из скольких разделов состоит программа трудового образования в МТК?	* 4 та	5 та	6 та
Как получить Паралон?	* sun`iy	конечно	Синтетический
Как легко пользоваться пеной?	* резка, склейка	распиловка	Делать ставки
На какой клей хорошо держится органическое стекло?	* ручной работы	ПВА	Клей
… Это прозрачный, но небьющийся синтетический пластик.	* органик кальян	линолеум	penoplast
Неровные участки пены сглаживаются …….	* egov, jilvir	lobzik	Нож
Органическое стекло производится толщиной …… - …… мм?	*2-10	1-3	4-5
Как называется клей из натурального каучука и очищенного бензина?	*rezina yelim	kleyster	декстреновый клей
Из чего делают столярные изделия и костный клей?	* кость, струп, царапина	копыто, шкура животных	вишня, клей абрикосового дерева
Что входит в отходы?	*bakalashka	karton	марля
Проволока пазлов толкать, чтобы сделать средней жесткости ... .I ... .. мм проволока ?	*1,5- 3	4 - 5	1,2 – 2
Толщина линолеума… -… мм?	*2,5 – 5	1,5 - 2	2 – 3
Pap`ye – mashe nima?	* ivigan, g`ijimlangan qog`oz	karton	марля
В папье-маше чашу переворачивают на фанеру, натирают поверх нее, а листы наклеивают одну за другой?	* vazelin, o`simlik yog`i	клей	ПВА
Что используется для крепления частей плоских и объемных деталей?	* клапаны, язычки, зубы	кольца, шаблоны	klapan,trafaret
Определите основные методы работы, использованные в булавке Nina.	* шитье, шитье	резка, склейка	складывать
Найдите себе пару к уроку труда: цветная бумага, пряжа, ткань, глина	* Елочные игрушки , вязание, мягкие игрушки, петух	петух, еловые украшения, вязание, мягкие игрушки	мягкие игрушки, вязание, петух, еловые украшения
Отделите натуральную ткань.	*chit	кремплин	Капрон
Определите синтетическую ткань	* кремплин	chit	Бахмал
Определите тип стежка, которым детали перемещаются с одной стороны на другую при шитье одежды.	* прохладно	иметь это	Занджир
Футон приложений - Продолжить последовательность подготовки процесса . Ткани , выберите шаблон , то шаблон в хлопковой культуры . Украшения	* склейка	держать пари	Прикреплять
Как называется древняя форма искусства, которая называется «Импури» в Китае, «Караиз» в Турции, «Шапуор» в Лондоне, «Ваянпуро» на Яве?	* театр фэнтези фонус	соевый театр	стол рот театр
Инструменты и оборудование, используемые в вышивке… ..	* игла, ангишвона, нитка, ножницы, ножницы, ткань, карандаш, узор	Иголка, нитка, ножницы, лопата	ангишвона, салфетка, ножницы, ножницы
В чем разница между макраме и плетением?	* образование узла	шить	kryuchok bilan
В каких классах учащимся подробно рассказывается о текстильной промышленности?	* Вязание из бумаги и пряжи	шитье, пари	дизайн и моделирование
В каком ряду правильно показаны архитектурные сооружения?	* сказочные домики, мосты, постройки, башни	диваны, столы, стулья, сказочные домики, мостики	мост, диван, самолет, ракета
Полнота и точность представления формы и дизайна объекта выражается в….	* технические чертежи	устное объяснение	Фото
Или размерное или более мелкое изображение объема товара называется ... .. ?	*модель	копировать	maket
Модель мобильного устройства называется … ..?	* рабочая модель	образовательная модель	плавающая модель
Зачем тебе экран?	* поставить кукольный спектакль	петь	для театра теней
К какому типу модели относится модель катамарана?	* плавающий	пилот	transport
Изображение, которое представляет только внешний вид и взаимосвязь его частей, называется ..... ?	*maket	модель	Устройство
Изображение, представляющее движущиеся части объекта, называется… ..?	*модель	устройство	ко`ргазма
Какие качества дизайнерская работа у студентов развивает у студентов?	* самостоятельность, инициативность, креативность	Креативное мышление, сообразительность, ловкость	Работа над собой, практические навыки
L ` ` подготовка проведения MV ` ` труд орального здоровья через г , и позволяет вам выбрать на фактических бега процесс в письменной форме , что называется ?	* технологическая карта	учебник	Konspekt
Какие натуральные материалы?	* листья, семена, камень, ракушка	penoplast	Капрон
Что такое гербарий?	* сушеные листья	семена	Изготовление
Что делает персонажей Театра теней?	*karton	Рангли Ког`оз	Изготовление
Мягкая игрушка: выкройка, шитье ……, ……… ..., декорирование.	* детали пошива, наполнение изнутри хлопком	склейка, шпатлевка	ставка на
Что нужно для изготовления мягкой игрушки?	* шаблон, ткань, хлопок, игла, нитка, ножницы, пуговица	Шаблон, ножницы, клей, бумага, ткань	Ткань, клей, хлопок, шаблон, карандаш

РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АНДИЖАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ
ОТДЕЛЕНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« СА Х НАЛАШИРИШ и творческие события происходят »
Фанидан

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИНСТРУКЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КРИТЕРИЙ ОЦЕНКИ
« Дети с ahnalashtirish и творческая деятельность, преподавание в» критерии оценки знаний студентов по данной теме.
« Учебно-творческая деятельность, реализуемая детьми » для проверки знаний учащихся по предмету промежуточного и итогового контроля по видам oshiriladi.Oraliq контроль после завершения рабочей программы с целью оценки знаний и практических навыков обучения будет быть проведенным в Промежуточные экзамены проводятся дважды в зависимости от характера дошкольной педагогики. Итоговый вид экзаменов проводится в конце семестра для определения уровня теоретических знаний и практических навыков учащихся дошкольной педагогики. Творческая деятельность в дошкольном образовании Критерии оценивания знание студентами основ.

5 (а'ло) бахо	студент умеет делать самостоятельные выводы и решения, творчески мыслить, делать независимые наблюдения, применять полученные знания на практике, понимать суть науки (темы), рассказывать и иметь представление о науке (теме).
4 (хорошо) оценка	студент умеет самостоятельно наблюдать, применять полученные знания на практике, понимать, знать, выражать, излагать суть науки (предмета) и иметь представление о науке (предмете).
3 (удовлетворительно) оценка	когда студент умеет применять полученные знания на практике, понимает, знает, выражает, излагает суть науки (предмета) и имеет представление о (предмете).
2 (неудовлетворительно) оценка	когда выясняется, что студент не освоил научную программу, не понимает сути науки (темы) и не имеет представления о науке (теме).

1