|
Задание по географической систематизации демографических показателей
1. Используя данные таблицы «Основные демографические показатели по всем странам мира в 2012 г. Раздел 2» (http://demoscope.ru/weekly/app/world2012_0.php) по возрастной структуре населения (доля лиц 0‒15 лет и старше 65 лет) и средней ожидаемой продолжительности жизни, заполните формы таблиц 4,5. Определите регионы и страны с наибольшим и наименьшим показателем молодого, пожилого населения и населения в трудоспособном возрасте и сравните полученную информацию с данными таблицы. Сделайте вывод.
Форма 4 ‒ Структура населения по возрасту, 2012 г., %
|
менее 15лет
|
15 – 65 лет
|
более 65 лет
|
Весь мир
|
|
|
|
Африка
|
|
|
|
Латинская Америка
|
|
|
|
Северная Америка
|
|
|
|
Азия
|
|
|
|
в т.ч. Индия
|
|
|
|
Китай
|
|
|
|
Япония
|
|
|
|
Европа
|
|
|
|
в т.ч. Восточная Европа
|
|
|
|
Австралия и Океания
|
|
|
|
в т.ч. Австралия
|
|
|
|
Форма 5 ‒ Ожидаемая продолжительность жизни при рождении, 2012 г., лет
Регионы и страны
|
Средняя ожидаемая продолжительность жизни
|
Мужчины
|
Женщины
|
Весь мир
|
|
|
|
Африка
|
|
|
|
Латинская Америка
|
|
|
|
Северная Америка
|
|
|
|
Азия
|
|
|
|
в т.ч. Индия
|
|
|
|
Китай
|
|
|
|
Япония
|
|
|
|
Европа
|
|
|
|
в т.ч. Восточная Европа
|
|
|
|
Австралия и Океания
|
|
|
|
в т.ч. Австралия
|
|
|
|
Расчетно-аналитическое задание
2. Постройте половозрастные пирамиды для России и Бахрейна, используя данные таблицы 3.
Таблица 3 ‒ Половозрастная структура населения России и Бахрейна, 2012 г. (%)
Возрастные группы, лет
|
Россия
|
Бахрейн
|
М,%
|
Ж,%
|
М, тыс.чел.
|
Ж, тыс.чел.
|
М,%
|
Ж,%
|
М, чел.
|
Ж, чел.
|
0-4
|
5,1
|
4,2
|
3585
|
3395
|
8,2
|
10,2
|
32546
|
30842
|
5 -9
|
4,9
|
4,0
|
3235
|
3070
|
8,5
|
10,5
|
32644
|
32009
|
10-14
|
6,1
|
5,0
|
4055
|
3855
|
8,5
|
10,5
|
32655
|
32028
|
15-19
|
9,2
|
7,7
|
6082
|
5869
|
8,0
|
9,7
|
30833
|
29589
|
20-24
|
9,0
|
7,6
|
5954
|
5863
|
6,9
|
8,2
|
26371
|
24949
|
25-29
|
8,1
|
7,1
|
5391
|
5410
|
6,7
|
7,5
|
25921
|
22774
|
30-34
|
7,7
|
6,6
|
5089
|
5069
|
7,5
|
7,6
|
28843
|
23071
|
35-39
|
7,1
|
6,2
|
4698
|
4728
|
8,7
|
8,0
|
33595
|
24285
|
40-44
|
8,6
|
7,8
|
5668
|
5968
|
9,6
|
8,0
|
36934
|
24306
|
45-49
|
8,7
|
8,3
|
5744
|
6361
|
10,0
|
6,8
|
38593
|
20707
|
50-54
|
7,5
|
7,6
|
4889
|
5792
|
8,0
|
4,6
|
30820
|
14074
|
55-59
|
5,2
|
5,8
|
3394
|
4372
|
4,2
|
2,7
|
16087
|
8135
|
60-64
|
3,2
|
4,1
|
2122
|
3099
|
2,1
|
1,8
|
8102
|
5606
|
65-69
|
4,3
|
6,2
|
2812
|
4699
|
1,4
|
1,5
|
5361
|
4431
|
70-74
|
2,6
|
4,3
|
1682
|
3293
|
0,9
|
1,1
|
3368
|
3322
|
75-79
|
1,9
|
4,2
|
1232
|
3203
|
0,5
|
0,7
|
2059
|
2091
|
80+
|
0,8
|
3,4
|
546
|
2551
|
0,4
|
0,5
|
405
|
2698
|
общая
|
100
|
100
|
66178
|
76597
|
100
|
100
|
385137
|
304917
|
Методическое указание
2. Анализ демографических пирамид выполните по следующему плану:
1. Определите тип возрастной структуры населения стран по А.-Г. Сундбергу.
2. Укажите соответствующий тип половозрастной пирамиды по Ф. Бургдерферу. В качестве доказательства представьте подробный анализ соотношений основных возрастных групп (с учетом пола).
3. Выявите влияние режима воспроизводства населения страны на закономерности формирования его возрастной структуры. Для этого определите, каким из трех типов воспроизводства населения (традиционным, переходным или современным) характеризуется страна, на каком этапе демографического перехода она находится. Объясните как уровень жизни населения, темпы урбанизации, семейные и религиозные традиции, демографическая государственная политика влияют на характер воспроизводственных процессов в странах.
4. Сравните третичное соотношение полов в двух населениях. Для этого постройте график, на который нанесите кривые для обеих стран. Прокомментируйте форму графика и ответьте на вопросы: какими факторами обусловлены различия в форме кривых, а также различия в возрасте, при котором мужчин становится меньше, чем женщин?
Рассчитайте средний возраст обоих населений (для мужчин и женщин отдельно), средний возраст детей (0-14 лет), трудоспособных (15-59 лет) и пожилых (60 лет и старше). Прокомментируйте. Какое население более старое? Почему?
Рассчитайте для обоих населений доли трех основных возрастных групп и показатели демографической нагрузки. Каковы социально-экономические последствия сложившихся в этих странах возрастно-половых структур?
Рекомендуемая литература
Алисов Н.В., Хорев Б.С. Экономическая и социальная география мира (общий обзор): Учебник / Н.В. Алисов, Б.С. Хорев. – М.: Гардарики, 2001.
Максаковский В.П. Географическая картина мира. Ч.1. Общая характеристика мира. ‒ Ярославль, 1996
Основные демографические показатели по всем странам мира в 2012 г. Раздел 2 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://demoscope.ru/weekly/app/world2012_0.php)
Демографические пирамиды стран мира [Электронный ресурс] – Режим доступа: http:// www.census.gov/ipc/www/idbpyr.html
Лабораторное занятие 7
Этническая структура населения мира
Время выполнения работы: 2 часа
Форма проведения – аудиторная контролируемая работа с использованием следующих модулей: экспресс-опрос, семинарское занятие, выполнение аналитического задания.
Цели: 1) практическое закрепление знаний, полученных в ходе изучения темы «Этническая структура населения мира»; 2) сформировать представления об этническом составе населения мира.
Объекты исследования: этнические процессы в регионах мира и отдельных стран, Российской Федерации народы отдельных стран мира.
Экспресс-опрос (10 мин.)
Проводится по вопросам самоподготовки темы «Этнический состав населения России», представленным в разделе УМКД «Материалы для организации самостоятельной работы студентов».
Вопросы семинара
1) Специфика этнических процессов в регионах мира.
2) Этнические процессы в странах Зарубежной Европы.
3) Этнические процессы в странах Зарубежной Азии.
4) Этнические процессы в странах Африки.
5) Этнические процессы в странах Америки.
6) Этнические процессы в Австралии и Океании.
7) Этнические процессы в России.
Аналитическое задание
1. В таблице 4 представлен этнический состав населения стран мира. Расставьте страны в соответствии с их структурой и подготовьте ответы на вопросы.
Страны: Алжира, Бангладеш, Бурунди, Индонезии, Кипра, Нигерии, Суринама, Чили, Шри-Ланка, Эфиопии
Какие исторические события способствовали формированию этнического состава этих стран? Какие национальные проблемы характерны для каждой страны и как они решаются?
Таблица 4 ‒ Этнический состав некоторых стран мира, 2009 г.
№ п/п
|
Страна
|
Доля народов, составляющих более 1% численности населения
|
1
|
|
бенгальцы (98), бихарцы (1), прочие (1)
|
2
|
|
хауса (22), йоруба (21), игбо (18), фульбе (12), ибибио (6), канури (4), бини (4), тив (3), иджо (2), бура (2), нупе (1), игала (1), идома (1), игбира (1), экои (1), гбари (1), баде (1), мумуйе (1)
|
3
|
|
индийцы (36), креолы (34), индонезийцы (13), лесные негры (8), китайцы (3), карибы (2), прочие (4)
|
4
|
|
орома (40), амхара (37), тиграи (7), гураге (3), омето (2), камбатта, сидамо (2), тире (2), афар (2), сомалийцы (1), гонга, кафа (1), агау (1), прочие (2)
|
5
|
|
рунди (96), руанда (3), пигмеи тва (1)
|
6
|
|
яванцы (46), сунды (13), мадурцы (6), малайцы (6), минангкабау (4), китайцы (3), буги (2), батаки (2), балийцы (2), ачех (2), банджар (2), макасар (1), папуасы (1), сасак (1), тораджи (1), пасемах (1), горонтало (1), прочие (6)
|
7
|
|
потомки испанцев (91), арауканы (6), кечуа (1), прочие (1)
|
8
|
|
арабы (82), кабилы (12), шауйя (4), берберы (1), прочие (1)
|
9
|
|
сингалы (73), тамилы (19), ланкийские мавры (7), прочие (1)
|
10
|
|
греки (80), турки (19), прочие (1)
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
