U. Masharipova, M. Umarova, D. Baynazarova ona TiLi

Lug‘at ishi:
davo – tuzalish, tuzatish ma’nosida
da’vo – arz qilmoq 
ta’na – dashnom 
tana – odam tanasi, badani
sur’at – tezlik, shijoat ma’nosida
surat – rasm
Dam olish daqiqasi.
iv. Mustahkamlash.
darsni mustahkamlashda ham savol-javob usulidan foydalanilsa, o‘quvchilar 
faollashadi.  buning  uchun  o‘quvchilarga  quyidagicha  savollar  bilan  murojaat 
etish mumkin:
1. bugun darsda nima ishlar qildik?
2. bu darsda siz nimalarni bilib oldingiz?
3. tutuq belgisi nimani bildirar ekan?
4. tutuq belgisi unlidan keyin kelsa nima bo‘ladi?
5. tutuq belgisi undoshdan keyin kelsa nima bo‘ladi?
o‘quvchilarning  javoblari  tinglanib,  o‘tilgan  mavzu  yuzasidan  xulosa 
chiqariladi.