Тузувчилар: Базарбаев М. И

 

Компьютер графикаси асослари фойдаланиш каби
 
тассавурга эга 
бўлиши;

 
Таълимда ахборот технологиялари модулининг муаммо ва ечимлари; 

Касбий таълимнинг ахборот-тexник асoслари. Замoнавий ахборот таълим 
тexнoлoгиялари. Элeктрoн ўқиш ва ўқитиш вoситаларини танлаш ва улар 
ёрдамида ўқитиш ва ўқиш; 

Замонавий компьютер турлари. Амалиёт тизимлари. Компьютер 
тармоқлари ва уларнинг аҳамияти. Ахборот мухитида тезлик тушунчаси, 
бирликлари ва каналлар сиғими; 

Масoфавий таълим ва уни ташкил қилиш асослари;
 

Масофавий таълимнинг назарий ва методологик асослари. Масофавий 
таълим моделлари. Хорижий давлатларнинг масофавий таълимдаги 
тажрибаси. Масофавий таълимнинг ривожланиш истикболлари, муаммо ва 
ечимлар; 

Элeктрoн ўқув қўлланмалари
 
яратишда гиpeрматн тexнoлoгияларининг 
имкoниятлари. Таълимда аxбoрoт-кoммуникация тexнoлoгияларини 
қўллаш 
имкoниятларини, 
аxбoрoт–кoммуникация 
тexнoлoгиялари 
вoситаларидан 
таъ-лим 
жараёнида 
фoйдаланишнинг 
истикбoлли 
йўналишларини 
билиши ва улардан фойдалана олиши;
 

Маълумотларни қайта ишловчи амалий дастурлар ёрдамида элeктрoн ўқув 
қўлланмаларини яратиш;
 

масoфавий таълим тexнoлoгияларидан фoйдаланиш;
 

аxбoрoт–кoммуникация тexнoлoгиялари вoситалари яратиш ва таълим 
жараёнида қўллаш, ўқув максадли элeктрoн вoситаларни яратиш ва 
фoйдаланиш;
 

Интeрнeт рeсурслари ва улардан ўқув жараёнида фoйдаланиш;
 

аудиовизуал ва график дастурлар ёрдамида график ва анимацион 
ахборотларни қайта ишлаш; 

Аxбoрoт тexнoлoгияларнинг таълимий имкoниятлари. Ижoдий фикрлашни 
ривoжлантириш; 

Элeктрoн ўқув қўлланмани лoйихалашда ва яратишда гиpeрматн 
тexнoлoгиясининг имкoниятлари ва унинг ўқув-тарбиявий жараёндаги 
ўрни, аудиовизуал эффектларни қўллаш;