Tuzuvchi: Maxsus fan o’qituvchisi O’lmasbek Xolmirzayev

3-Mavzu 
Power Point dasturi interfeysini o‘rnatish va 
taqdimotlarni yaratish bosqichlari 
 

---

 
        O’MT =  Kasbga kirish             
Tuzuvchi:      Maxsus fan o’qituvchisi              O’lmasbek Xolmirzayev  
             
2-son KHM
                           
= 43 =
 
   
O`QUV MASHG`ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI 
 
Ta’lim shakli 
Ish bosqichlari 
va  vaqti 
Faoliyat  mazmuni 
O’qituvchining 
O’quvchining 
1. O’quv 
mashg’ulotiga 
kirish  
 
1.1.Mavzuni  nomi,  maqsadi,  kutilajak  o’quv 
natijalarini va mavzu rejasini eslatadi.  
1.2.O’tgan mashg’ulot bilan mantiqiy bog’laydi. 
Mustaqil ish uchun berilgan vazifani, ya’ni insert 
texnikasini qo’llab mavzuning qolgan rejalarini 
o’rganib kelish vazifasi berilganligini eslatadi 
Tinglaydilar 
2. Asosiy 
bosqich. 
 
2.1. O’tilgan darsni mustaxkamlash   
2.2.Faollashtirish va bilimlarini tekshirish maqsadida 
savollar beradi: 
Javoblarni 
umumlashtiradi. 
Diqqatini 
asosiy 
tushunchalarga  qaratadi  va  mavzuning  muhim 
jihatlarini  ko’rsatib  o’tadi  (
1-ilovalar
).  Zarur  bo’lsa 
javoblarni  aniqlashtiradi,  qo’shimchalar  qiladi, 
o’zgartirish kiritadi. 
2.3.Keyingi faoliyat kichik guruhlarda davom etishini 
e’lon qiladi. Talabalarni 3 ta guruhga bo’ladi. 
2.4. Mashg’ulot guruhli birgalikda o’rganish 
shaklida o’tkazilishini va baholash mezomlarini 
ma’lum qiladi.  
2.5.  Mavzu  bo’yicha  ma’ruza  matnini  tarqatadi  va 
unung asosiy tushunchalari bilan tanishtiradi. . 
2.6. Mavzu bo’yicha FSMU texnologiyasi bo’yicha 
guruhlarga topshiriq beradi (2-ilova)
 
2.7  Jalb  qiluvchi  savollar  beradi,  mavzuning  har  bir 
qismi  bo’yicha  xulosalar  qiladi,  eng  asosiylariga 
e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga 
qayd etishlarini tashkil etadi. 
2.8 Yangi mavzular bo’yicha guruhlarga tezkor 
so’rov savollari beriladi. Nima uchun texnikasidan 
foydalaniladi (3-ilova)
 
Savollarga 
javob beradilar 
Yozib oladilar 
Guruhlarga 
bo’linadilar. 
Javob  beradilar  
  
Diqqat qiladilar 
Guruhlarda 
ishlaydilar 
 
Fikr almashadilar 
3. Yakuniy 
bosqich 
. 
 
3.1.Mavzuni  umumlashtiradilar.  Savollarga  javob 
beradi,yakun yasaydilar. 
3.2.  Guruhlar  ishini  baholaydilar,  o’quvchi 
mashg’ulotining  maqsadga  erishish  darajasini  tahlil 
qilqdi.Natijalar  sharhlanadi.  Mustaqil  ishlashlari 
uchun  vazifa  beradi:  amaliy  mashg’ulotga  mustaqil 
tayyorlanishlari uchun savollar  
3.3 Uyga vazifa mavzuga oid mustaqil ish beradi.  
O’z- o’zini o’zaro 
baholashni 
o’tkazadilar.  
Topshiriqni 
yozadilar 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
        O’MT =  Kasbga kirish             
Tuzuvchi:      Maxsus fan o’qituvchisi              O’lmasbek Xolmirzayev  
             
2-son KHM