Tuzuvchi: dots t. f n. N. А. Egаmbеrdiеvа Tаqrizchilаr

0. 
   
   
1. 
   1.2. “Paleolit davri xususiyatlari” seminarning texnologik xaritasi
   

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1. Mavzuga kirish (10 daqiqa)	1.1. Mashg’ulot mavzusi, rejasi uning maqsadi va o’quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi. (1ilova) 1.2. Talabalar o’quv faoliyatini baholash mezonlari bilan tanishtiradi (2-ilova).	Tinglaydilar. Tinglaydilar
1. Asosiy bosqich (60 daqiqa)	2.1. Talabalar bilimlarini faollashtirish uchun tezkor savollarni beradi (3-ilova) 2.2. Mashg’ulot rejasiga asosan talabalar bilimi og’zaki savol javob qilinadi. 2.3.Paleolit davri bo’yicha talabalarning o’zlashtirganlik darajasini aniqlash uchun insert jadvali asosida mashg’ulot o’tkaziladi. (4-ilova) 2.4.Insert jadvali asosida talabalarda paydo bo’lgan savollar muxokama qilinadi.	Savollarga javob beradilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqlar bo’yicha ishlaydilar Talabalar bilan birgalikda o’tilgan mavzu taxlil etiladi
3–Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1.O’quv faoliyati yuzasidan xulosa bildiradi. 3.2. Mavzular maqsadiga erishishdagi talabalar faoliyatini tahlil qiladi va o’zlashtira olmagan joylarini qayta o’qib chiqishni tavsiya etadi.	Tinglaydilar.

1-ilova

Mavzu: Paleolit davri xususiyatlari

Reja:

1. 
   Paleolit davri va uning bosqichlari
   
2. 
   Paleolit davrining o’rganilishi
   

O’quv mashg’ulotining maqsadi: Paleolit davri xususiyatlari bo’yicha bo’yicha bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish;

O’quv faoliyatining natijasi: Paleolit davri xususiyatlarini tushuntirib beradilar;

2 ilova
Har bir seminar uchun 5 dan 2 ballgacha qo’yiladi. Reyting bo’yicha natijalar bahosi:

5 ball - «a’lo»

4 ball - «yaxshi»

3 ball - «qoniqarli»

2 ball - «qoniqarsiz»

3-ilova

Tezkor savol-javoblar

4-ilova
4-ilova

Insert jadvali

V	+	-	?

(talabalar)ning bilimlari baholanadi.


SEMINAR MASHG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI



1.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg’ulot vaqti-2soat	Talabalar soni: 20 –30 gacha
Mashg’ulot shakli	Mavzu bo’yicha bilimlarni kengaytirish va mustahkamlash yuzasidan seminar
seminar rejasi	Paleolit davri yodgorliklari Selungir yodgorliklari Teshiktosh g’or-makoni Samarqand makoni
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Paleolit xususiyatlari haqida talabalarning bilimi kengaytirish va chuqurlashtirish
Pedagogik vazifalar: Paleolit davri yodgorliklari haqida bilimlarni rivojlantirish, kengaytirish va chuqurlashtirish; Selungir yodgorligi haqidagi bilimlarni rivojlantirish, kengaytirish va chuqurlashtirish; Teshiktosh g’or-makoni bilimlarni rivojlantirish, kengaytirish va chuqurlashtirish; Samarqand makoni bilimlarni rivojlantirish, yengaytirish va chuqurlashtirish;		O’quv faoliyati natijalari: Paleolit davri yodgorliklarini aytib beradilar; Selungir yodgorligi to’g’risida aytib beradilar; Teshiktosh g’or-makoni to’g’risida so’zlab beradilar; Samarqand makoni to’g’risida aytib beradilar;
Ta’lim berish usullari		Munozara, suhbat, tezkor savol –javob, charxpalak ped.texnologiyasi
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy, guruhlarda ishlash
Ta’lim berish vositalari		O’quv qo’llanma, proektor, markerlar,
Ta’lim berish sharoiti		Texnik ta’minlangan, guruhlarda ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya
Monitoring va baholash		Og’zaki nazorat: savol-javob