O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O'RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
NAMANGAN VILOYATI XOKIMLIGINING KASBIY TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH HUDUDIY BOSHQARMASI
TO'RAQO'RG'ON 2-SONLI KASB-HUNAR
MAKTABI
“TASDIQLAYMAN”
To'raqo'rg'on 2- sonli kasb-hunar
maktabi direktori ________ X.Yo’ldoshev
“_____” ____________________ 2020 yil
“Informatika va AT” fani
ISHCHI DASTURI
Ishchi dastur “Informatika va axborot texnologiyalari” fanining 2020 yil “6” iyundagi Oliy va o'rta maxsus ta’limi vazirligining 313-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan va ro'yxatga olingan namunaviy o'quv dasturi asosida ishlab chiqildi.
.
Tayyorlov yo`nalishi: 3.51.05.01 - Avtomobillarni ta'mirlash chilangari
Tayyorlov yo`nalishi: 3.52.01.03- Kompyuter grafikasi va dizayn operat
Tayyorlov yo`nalishi: 3.53.06.01- Payvandlovchi (elektrgazpayvandlash ishlari)
Tayyorlov yo`nalishi: 3.53.10.08- Tikuvchi
Tayyorlov yo`nalishi: 3.51.02.10- Elektr uskunalarini ta'mirlash bo'yicha chilangar-elektrik
Xo'jand – 2020 yil
Namangan viloyati xokimligining kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi direktori tamonidan 20__ yil “_” _______ tasdiqlangan namunaviy o'quv rejada “Informatika va axborot texnologiyalari” faniga ajratilgan soatlar miqdori:
O'quvchining umumiy o'quv yuklamasi 120 soat, shu jumladan mashg'ulot turlari bo'yicha ajratilgan soatlar:
№
|
Mashg'ulot turlari
|
Ajratilgan soat
|
Shu jumladan semestrlar bo'yicha
|
|
|
|
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
1
|
Auditoriya jami yuklamasi
|
120
|
|
|
|
|
2
|
Nazariy mashg'ulot
|
|
|
|
|
|
3
|
Amaliy mashg'ulot
|
|
|
|
|
|
4
|
Seminar
|
|
|
|
|
|
5
|
Laboratoriya mashg'uloti
|
|
|
|
|
|
6
|
Kurs ishi (loyihasi)
|
|
|
|
|
|
7
|
Yakka tartibli mashg'ulot
|
|
|
|
|
|
8
|
O'quvchining mustaqil ishi
|
20
|
|
|
|
|
Tuzuvc Tuzuvchilar: O'.Xolmirzayev - To'raqo'rg'on 2-sonli kasb-hunar maktabi “Informatika va AT” o'qituvchisi
O'.Xolmirzayev -
Taqrizchi: M.Olimov – NamMQI "Informatika va AT kafedrasi dotsenti
“Informatika va axborot texnologiyalari” faning ishchi o'quv dasturi va ekspert guruhining xulosasi ta'lim muassasasining 2020 yil “___” avgustdagi Pedogogik kengashida muhokama qilindi, tasdiqlashga va o'quv jarayoniga tadbiq etishga qaror qilindi. Bayonnoma № ___
TUSHUNTIRISH XATI
Informatika va AT yo‘nalishida fanning maqsadi o‘quvchilarni bugungi zamonaviy AKT savodxonligiga oid turli xil ko’nikma va malakalarini oshirib boorish, sohaga oid vazifalarni bajara olish qobiliyatini o‘stirish va shakllantirishga qaratilgan.
Ta’lim jarayonida o‘qitish ishlari zamon talabiga mos ravishda kompyuterlar yordamida dasturlash asoslariga oid yozilgan kompakt-disklardan, so‘nmas internet tarmog‘ining Informatika va AT faniga oid ma’lumotlaridan, yangi texnologiyalar na’munalari berilgan video filmlar, slayda va albomlar kabi ko‘rgazmali qurollarni namoyish qilish asosida olib boriladi.
O’quvchilarni I-II kurs davomida Informatika va AT fanidan quyidagi olti bob bo’yicha ko’nikma va malakalari shakllantirilib, ularni mustaqil ravishda hayotga tadbiq etishlarida zamin yaratiladi:
1-BOB. Office dasturlari va ularning imkoniyatlari. (34 soat)
MS EXCELda amallar va formulalar (18 soat)
Ma’lumotlar ombori (16 soat)
2 –BOB. Zamonaviy dasturlash tillari. (24 soat)
Delphi dasturlash tilida loyixalar
3-BOB. Kasbiy foaliyatda amaliy dasturlar va ulardan foydalanish asoslari (10 soat)
4-BOB. Kompyuter grafikasi (14 soat)
5-BOB. Web - dizayn asoslari. (18 soat)
6-BOB. Axborot xavfsizligi (20 soat)
Yuqorida berilgan ushbu bo’limlar O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta Maxsus Ta’lim Vazirligining “Boshlang’ich professional ta’limning fan dasturi” da belgilab o’tilgan. Ushbu fan dasturi asosida ishlab chiqilgan ishchi o’quv dasturida o’quv rejasida berilgan berilgan boblar, uning tarkibidagi mavzular va ular uchun ajratilgan soatlarda mavzuning dolzarbligi va yuklamasining kattaligidan kelib chiqib ayrim bo’limlarga o’zgartirish va qo’shimchalar kiritildi. Na’munaviy o’quv rejasida berilgan bir soatlik dars mashg’uloti mavzulari ikki soatdan qilib juftlikka moslashtirildi va nazariy va amaliy darslarga ajratilib moslashtirildi. Ushbu o’gartirishlar jadval ko'rinishda ilova qilinadi:
Dars davomida mavzular bo‘yicha chuqurroq tushunchaga ega bo‘lishlari uchun quyidagi qo’shimcha va qisqartirishlar kiritildi:
1-BOB. Office dasturlari va ularning imkoniyatlari. (30 soat)
MS EXCELda amallar va formulalar (14 soat)
Ma’lumotlar ombori (16 soat)
2 –BOB. Zamonaviy dasturlash tillari. (30 soat)
Delphi dasturlash tilida loyixalar
3-BOB. Kasbiy foaliyatda amaliy dasturlar va ulardan foydalanish asoslari (10 soat)
4-BOB. Kompyuter grafikasi (16 soat)
5-BOB. Web - dizayn asoslari. (20 soat)
6-BOB. Axborot xavfsizligi (14 soat)
O’quvchilarni web-dizayn bo’yicha bilimlarni chuqurroq o’zlashtirishlari uchun quyidagi mavzular kiritildi:
46-mavzu: Web dizayn va uning dasturiy ta`minoti. Macromedia Flash dasturi yordamida sahifa yaratish va bezash
47-mavzu: Web sahifalarga rasmli, grafikli ma`lumotlarni joylashtirish va bezash
48-mavzu: Web sahifalarda formalar yaratish va bezash
49-mavzu: Web sahifalarda animatsiyalar va ularni o`rnatish. Tovushli ma’lumotlar va ular bilan ishlash
MUNDARIJA
1.O‘quv fani (moduli)ning maqsad va vazifalari, o‘zlashtirish natijasi;
2.O‘quv fani (moduli)ning mashg‘ulot turlari bo‘yicha mavzular rejasi va mazmuni;
3.O‘quv fani(moduli)ning moddiy-texnik ta’minoti;
4.Fan (modul)ning o‘zlashtirish darajasini nazorati va baholash;
5.Tavsiya etilgan adabiyotlar va saytlar ro‘yxati.
Do'stlaringiz bilan baham: |