QOIDASI:O`tilgan mavzu yuzasidan savollar beriladi va ularning javoblari ham ilova qilinadi. Javoblar orasiga oto`g`ri varianri ham qo`shib qo`yiladi. O`quvchilar shu noto`g`ri javobni topishi lozim. Bu texnologiya o`zlashtirishi nisbatan pastroq bo`lgan o`quvchilar o`rtasida o`tkazilsa maqsadga muvofiq bo`ladi.
SAVOL:
A.Qahhorning hikoyalari: “Dahshat”, “Tobutdan tovush”, “To`yda aza”, “Nurli cho`qqilar”.
A.Qahhorning xotiralari va adabiy-tanqidiy maqola;ari: “Muborak ko`zoynak”, “Ashula to`g`risida”, “Talant’, “Birinchi domla”, “Sarob”.
Maqsud Shayxzodanoni she’riy dostonlari: “Kurash nechun”, “Vatan ozodligi”, “O`n she’r”, “Ko`ngil deydiki”
Maqsud Shayxzodaning ilk she’riy to`plamlari: “Jang oldidan”, “Uchinchi kitob”, “Jumhuriyat”.
A.Qodiriy romanlari: “Navoiy”, “O`tkan kunlar”, “Mehrobdan chayon”.
“BALIQ SKELETI” SXEMASI TEXNOLOGIYASI
QOIDASI: Baliq skeletining bosh chanog`iga mavzuga oid umumiy qoida ya’ni masalaning asosi qo`yiladi. Skeletning qavurg`alariga masala yechimi birin-ketin taqsimlanadi.
SAVOL: Hozirgi o`zbek adabiy tilidagi so`z turkumlari:
Ot 2)Fe’l 3)Sifat
4)Son 5) Olmosh 6)Ravish
7)Modal so`zlar 8)Undalmalar 9)Taqlid so`zlar
10)Bog`lovchilar 11) Yuklamalar 12) Ko`makchilar
“+” TEXNOLOGIYASI
QOIDASI: Ushbu texnologiyasi matematikadan farqli o`laroq ona tili darslariga ko`proq to`g`ri keladi. Morfologiya bo`limini o`zlashtirishda va uni mustahkamlashda keng foydalanish mumkin. Bu texnologiya individual bajarishlari uchun har bir o`quvchiga alohida-alohida beriladi. 10 ballik sistemada baholanadi.
SAVOL: O`zaklarga mos qo`shimchalarni qo`shing va yangi so`z yasang.
№
|
ASOS
|
+
|
SO’Z YASOVCHI QO’SHIMCHA
|
HOSIL BO’LGAN SO’Z
|
1
|
ODAM
|
+
|
LI
|
ODAM +SIMON
|
2
|
TALAB
|
+
|
SIMON
|
TALAB+CHAN
|
3
|
DEVOR
|
+
|
QI
|
DEVOR+IY
|
4
|
BAHOR
|
+
|
CHAN
|
BAHOR+GI
|
5
|
HARAKAT
|
+
|
SIZ
|
HARAKAT+SIZ
|
6
|
SAVLAT
|
+
|
DOR
|
BA+SAVLAT
|
7
|
O’YNA
|
+
|
VIY
|
O`YNO+QI
|
8
|
HAYO
|
+
|
IY
|
HAYO+LI
|
9
|
VAFO
|
+
|
GI
|
VAFO+DOR
|
10
|
OILA
|
+
|
BA
|
OILA+VIY
|
Ravishlarning ma’no turlari
Holat ravishi
(harakat- holatning qanday holda bajarilganini bildiradi. Qanday? Qay holda? Qay tarzda? So’roqlariga javob bo’ladi. Jim, piyoda, yayov, zo’rg’a, yakka.)
|
Payt ravishi
(harakat-holatning bajarilish yoki bajarmaslik paytini bildirib, qachon? so’rog’iga javob bo’luvchi ravishlardir.endi, hozircha, hamon, qishin-yozin, dastlab.)
|
O’rin ravishi
(o’rnini bildirgan va qayer(-ga, -da, -dan)? so’rog’iga javob bo’luvchi ravishlardir. Olg’a, ichkari, tashqari, yuqori, quyi.)
|
Miqdor-daraja ravishi
(harakat-holatning bajarilishidagi miqdor-darajani bildiradigan va qancha? So’rog’iga javob bo’ladigan ravishlardir. Sal, oz, kam, ancha,xiyol)
|
Maqsad-sabab ravishi(ataylab, atayin, noiloj, jo’rttaga qasddan noilojlikdan, azza-bazza)
|
Do'stlaringiz bilan baham: |