Tursunova gulchehra norboboyevna polvonova makhzuna farhadovna integrated course of

Used literature 
Abbas  Pourhossein  Gilakjani.  –  “A  Study  of  Factors  Affecting  EFL  Learners' 
English  Listening  Comprehension  and  the  Strategies  for  Improvement”  – 
Malaysia, 2011 
 
Task  2.    Sets  of  tasks.    Compare  two  sets  of  listening  activities  based  on  the 
recordings  in  previous  lesson  and  share  the  differences  you  can  see  between 
the first and the second set of listening tasks. 
 
SET 1    
1. Listen to Text 1, repeat the following patterns and learn them by heart:  
Can I have two single rooms with a shower, please?  
You can have a double room with a shower on the second floor.  
Can I pay by credit card? - Yes, you can.  
Can you wake me up at 6 a.m.? - Yes, I can.   
 
2. Translate the words and word combinations into your native language and 
use them in sentences of your own. single room with a shower, double room, 
to  be  full  up,  surname,  nationality,  permanent  address,  place  and  date  of  
birth, signature 
3.  Read  the  tapescript  of  the  recording  and  learn  the  dialogue  by  heart. 
Rehearse the dialogue with your partner.