Turon zamin ziyo

1-§. MTM larda jismoniy madaniyat
mutaxassisining vazifalari

Pedagogik kollejlar uchun mutaxassislar, xalq ta’limi boshqarmalarida metodik va boshqarish faoliyati yurituvchi kadrlar tayyorlash uchun oliy o`quv yurtlarining pedagogika va psixologiya fakultetlarida jismoniy tarbiya mutaxassislarini kasbiy tayyorgarligiga katta e’tibor qaratilgan. Jismoniy madaniyat mutaxassisining faoliyati- murakkab, ko‘p qirrali jarayon, sog‘lomlashtirish va ta’lim vazifalarini xozirgi zamon fan yutuqlari bilan uyg‘unlikda hal etishni talab qiladi. Zamonaviy jismoniy madaniyat mutaxassisi maktabgacha ta’lim dasturiga kiritilagan ushbu yutuqlarlardan xabardor bulmog‘i lozim. U mashq bajarish jarayonida buyruq, terminologiya, tushuntirish va boshqa o‘rgatish usullaridan aniq foydalanmog‘i lozim. Uning pedagogik mahorati, xar bir bolaga uning psixofizik rivojlanish dasturini tuzish, o‘shanga qarab mashqlar variantlari, bolaning jismoniy tayyorgarlik tashxisi va sensonmotor rivojlanishini aniqlashdan iborat. U avvalo, mashg‘ulotlar davomida bola xavfsizligini ta’minlash, sport anjomlaridan foydalanish, jismoniy mashqlar vazifalari va xususiyatlaridan kelib chiqqan holda musiqadan foydalanishni ta’minlashi shart. Metodist o‘qish jarayonida olgan bilim, ko‘nimalaridan foydalanib, bola bilan ishlash usullarini ilmiy asoslagan holda, o‘rgatish jarayoniga ijodkorona yodashib, amalga oshirishi kerak. Bola

-199-

harakatlanish faoliyatining hamma shakllarini tarbiyachi, musiqachi, tibbiyot xodimlari, suzish bo‘yicha mutaxssis va bolaning ota-onasi bilan hamkorlikda tuzishi lozim.