Tumani 307 –diut maktabi matematika fani o’qituvchisi Raximova Muyassar Baltaevnaning

Xalq ta’limi vazirligi Toshkent shahar Yashnobod tumani

307 –DIUT maktabi matematika fani o’qituvchisi Raximova Muyassar Baltaevnaning 6-sinfda “Nisbat va proposiya” bobi bo`yicha

Umumlashtiruvchi takrorlash darsi

mavzusidagi dars ishlanmasi

(Dars multimediya asosida o’tkaziladi)

sana _3-FEVRAL 2017 yil

I. Mavzu: “Nisbat va proposiya” bobi bo`yicha

mavzusi bo’yicha umumlashtiruvchi dars.

Darsning maqsadi: a)Ta’limiy: Mavzuga oid asosiy tusuncha, ta’rif,teoremalarni bilish.O’tilgan mavzu bo’yicha xossa va alomatlarni masalalar yechishda qo’llay olish.

b)tarbiyaviy: vataniga,,oilasiga,hayotga muhabbat.O’zaro do’stlik va hamkorlik, limning inson hayotidagi ahamiyati,mehnatga muhabbat.

c)Rivojlantiruvchi:Bilimning boqiyligi bilan hayotimizning mustahkam poydevori ekanini uqtirish, fanlarning o’zaro bog’liqligi,o’quvchilar dunyo qarashining kengayishiga erishish

III. Darsning jaroyoni:a) guruhlar bilan tanishuv.

b)o’quvchilarga uyga berilgan vazifa va topshiriqlarni tekshirib baholash

c)o’tilganlar bo’yicha umumlashtiruvchi takrorlash

d)YANGI MAVZU BAYONI.

Darsning jihozi- mustahkamlash uchun zarur ashyolar:ko’rgazmali qurollar,texnik vositalar-kompyuter,asosiy ma’lumot manbalari-darslik,uslubiy qo’llanma,o’quv qurollari o’quvchilar tomonidan tayyorlangan devoriy gazeta va bukletlar.

Darsning rejasi va vaqt taqsimoti:

Darsda 2 ta 1Al-Xorazmiy 2. Beruniy guruhlari qatnashadi.

TAQDIMOT----. 5 daqiqa

1).O’quvchilarga uyga berilgan vazifalar tekshiriladi:

I-tur.gazeta va embeleba

2.Referat,buklet.

3. Papka-guruh nomi,guruh haqida ma’lumot,

4.matematika fani to’g’risida fikrlari

5.qiziqarli masalalar 5-10 ta.

6.rebus 5ta

7.krossvord 5 daqiqa

.II-tur. test -5 talik 5 daqiqa

III-tur. Krossvord- 3 ta guruhga5 daqiqa

IV.Xotira sinovi 5 daqiqa


Aylana uzunligi
Takrorlash


Doiraning yuzi



Tekislikning aylana bilan chegaralangan bo`lagi DOIRA deyiladi




Aylananing yoyini tashkil qiluvchi nuqtalar to`plami aylana uzunligidir






S = πr²

C = 2πr

1. 
   Shart: Imkon shou-TEZKOR SAVOLLAR
   

Har bir guruhga 7 tadan savollar beriladi


1. Proporsiya nima?

2.Proporsiya hadlarini nomlang.

3.noma’lum hadni toping:

7:12=x:24

4.Doiraga ta’rif bering.

5. Teskari proporsional miqdorlar-.

6.Doiraning yuzi tushunchasi.

7. Aylana diametri.

1.Nisbatga ta’rif bering.

2.Proporsiyaning asosiy xossasini ayting .

3.noma’lum hadni toping:

5:12=x:24

4.Aylanaga ta`rif bering.

5.To`g`ri proporsional miqdorlar-

6. Aylana uzunligi tushunchasi.

7. π-sonining qiymati



2-shart.Krossvordda matematikaga oid so’zlar yashiringan,

shularni joyiga qo’yib yozing.








III. shart “Matematik terminlar.”

Har bir harfga mos matematik terminlar yozing.

T N

O’ I

P S

L B

A A

M T

Javobi

T englama N oto`g`ri kasr

O’ zgaruvchi I shora

P arallel S anoq boshi

L ogarifm B irhad

A yiruv A ylana

M anfiy T o`g`ri kasr


IV shart masalalar

• 
  
  1-masala: Teplavoz 816 metr masofani bosib o`tdi.Agar uning g`ildiragi 200 marta aylangan bo`lsa g`ildirak diametrini toping.
  
  • 
    C=816:200=4,08 d=4,08:3,14≈1,3m
    
  
  

Javob С=4,08

d≈1,3m


2-masala. Sirk arenasining aylana uzunligi 40,8 metr.arenaning diametrini va yuzini toping.

Yechish: C = 2πr S = πr²=6,5² π=42,25π

C=40,8

d=C:3,14 d=40,8:3,14≈13m

Javob: d≈13m S =42,25π

3-masala: Afina shahridan o`tgan yer paralleli aylana uzunligi radiusi 5040 km,Moskva shahridan o`tgani esa 3580 km.

Afina shahridan o`tgan yer paralleli aylana uzunligi Moskva shahridan o`tganidan qancha uzun yoki qaysi sayohatchi ko`proq yo`l yurgan?

3580 km


5040 km

1. 
   
   1. 
      Oyning ekvator uzunligi 10,9 ming kilometrga yaqin.
      
   2. 
      Uning diametrini toping.
      
   
   

IV. Darsni mustahkamlash

Darsni mustahkamlash uchun yuqorida ko’rsatilgan reja bo’yicha ketma ket misol,masala, topshiriq vabosqotirmalar yechib boriladi.

O’zbekimizning milliy qadriyatlari esga olinadi. 9 fefral Navoiy tugilgan kuni ekani aytiladi va lirik chekinish qilinadi.


^Krossvord

					N	i	s	b	a	t
				r	A	d	i	u	s
d	o	i	r	a	V	i	Y
				d	O	i	r	A
	p	r	o	m	I	L	L
m	a	n	f	i	Y

1. 
   
   1. 
      1 sonning 2 songa bo’linmasi
      
   2. 
      Aylana markazidan istalgan nuqtasigacha bo’lgan masofa.
      
   3. 
      Diagramma turi.
      
   4. 
      Tekislikning aylana bilan chegaralangan bo’lagi.
      
   5. 
      Sonning 1000dan 1 ulushi
      
   6. 
      Oldida minus turadigan son.
      
   
   

G’urbatda g’arib shodmon bo’lmasemish,

El anga shafiq-u, mehribon bo’lmas emish.

Oltin qafas ichra gar qizil gul bitsa,

Bulbulga tikondek oshion bo’lmas emish.

Uyga vazifa- pochta qutisi orqali Qo’shimcha adabiyotlar:

Axborotnoma(testlar to’plami) asosida mavziga oid topshiriqlarni yeching.

Qo’shimcha ma’lumot uchun elektron manzillar:

www.eduportal.uz

www.ziyonet.uz