|
LABORATORIYA ISHLARI BAJARILISHINI NAZORAT
Ish raqami
|
Laboratoriya nomi
|
Himoya sanasi
|
O'qituvchining imzosi
|
bitta
|
Oliy nerv faoliyatining asosiy xususiyatlarini o'rganish
|
|
|
2
|
Diqqatning xususiyatlarini o'rganish
|
|
|
3
|
Sezish xususiyatlarini o'rganish (chiziqlar va burchaklardagi chiziqli ko'z)
|
|
|
4
|
Inson faoliyatining sensorimotor komponentlari
|
|
|
5
|
Piorkovskiy apparatida vizual-motor muvofiqlashtirishni o'rganish
|
|
|
6
|
Ko'ndalang kaliper yordamida dvigatelning ishlashini o'rganish
|
|
|
7
|
Vizual ma'lumotni ko'rsatish vositalarini muhandislik va psixologik tahlil qilish
|
|
|
sakkiz
|
ko'rish sharoitida ko'rish keskinligini o'rganish
|
|
|
to'qqiz
|
Ko'rishning rangli maydonini o'rganish
|
|
|
o'n
|
analizatorning xususiyatlarini o'rganish
|
|
|
o'n bir
|
Biografik portretni chizish
|
|
|
12
|
Vizual orientatsiya-qidiruv harakatlari tezligini tekshirish
|
|
|
Ish raqami
|
Laboratoriya nomi
|
Himoya sanasi
|
O'qituvchining imzosi
|
o'n uch
|
P. I. Zinchenko texnikasidan foydalangan holda ixtiyorsiz yodlash samaradorligiga ta'sir qiluvchi sharoitlarni o'rganish .
|
|
|
o'n to'rt
|
Reaktsiya vaqtini aniqlash
|
|
|
o'n besh
|
G. Eyzenk usuli bo'yicha shaxsning psixologik portretini qurish
|
|
|
o'n olti
|
Riskga moyillik testi
|
|
|
17
|
Mojarodan qochish testi
|
|
|
o'n sakkiz
|
Fikrlash jarayonida o'rnatishning ta'sirini aniqlash uchun test
|
|
|
o'n to'qqiz
|
Utkin tomonidan mojaro uchun test
|
|
|
20
|
Test yordamida diqqatning selektivligini o'rganish
G. Munsterberg
|
|
|
21
|
Kutilmagan xavf-xatarda xatti-harakatlarni o'rganish
|
|
|
22
|
G. N. Xilova usuli bo'yicha vizual ishchi xotirani o'rganish
|
|
|
23
|
X. Sievert testi yordamida shaxsiyatni baholash
|
|
|
24
|
qobiliyatlarning ta'rifi
|
|
|
25
|
Psixologik xususiyatlarning geometrik figurani tanlashga ta'siri
|
|
|
|
Yakuniy dars
|
|
|
“Yo‘l harakatini tashkil etish” mutaxassisligi bo‘yicha kunduzgi va sirtqi bo‘lim talabalari uchun yakuniy nazorat (test) uchun taqdim etilgan
“Yo‘l harakati qatnashchilari psixofiziologiyasi”
fanidan
DASTUR SAVOLLARI .
Transport psixologiyasi ilmiy fan sifatida.
Avtotransport psixologiyasi va uning umumiy psixologiya, mehnat fiziologiyasi va psixologiyasi, muhandislik psixologiyasi bilan aloqasi.
"Haydovchi - avtomobil - shoxga - atrof-muhit" tizimining umumiy xususiyatlari.
Oliy nerv faoliyatining asosiy qonuniyatlari.
Analizatorlar va ularning avtomobil haydovchisi va yo'l harakatining boshqa ishtirokchilari faoliyatidagi roli.
Hissiyot tushunchasi.
Idrokning alohida turlari va xususiyatlarining ma'nosi.
Diqqat tushunchasi, uning turlari va xususiyatlari.
Haydovchilar e'tiborining yomonlashuvining sabablari va ularni oldini olish choralari.
Yo'l harakati qatnashchilari diqqatiga.
Haydovchining fikrlash va ishonchliligi.
Mantiqiy fikrlash shakllari.
Xotiraning umumiy xususiyatlari va uning turlari.
Xotiraning operativ sifatlari.
Hissiyotlar va yo'l harakati xavfsizligi.
Stress tushunchasi; uning bosqichlari va oldini olish choralari.
Iroda va irodaviy harakatlar tushunchasi.
Psixologiyada shaxs tushunchasi; shaxsiyat tuzilishi.
Shaxs xususiyatlari va ularning ta'lim va faoliyatdagi ahamiyati.
Shaxsiyat va yo'l harakati xavfsizligi.
Faoliyat tushunchasi; tadbirlar.
Faoliyatning motivatsion jihatlari.
Bilim, malaka, odat va odatlar, ularning faoliyatdagi ahamiyati.
Ishlash tushunchasi va uning bosqichlari.
Charchoqning haydovchilarning holati va faoliyatiga ta'siri.
Haydovchilarning ish va dam olish rejimini optimallashtirish.
Kechasi va yomon ko'rish sharoitida haydashning xususiyatlari.
Haydovchilarning psixofiziologik imkoniyatlari harakat tezligini cheklash sababi sifatida.
Shaxsning psixomotor xususiyatlari.
Oddiy va murakkab sensorimotor reaktsiyalar.
Alkogolizm ijtimoiy muammo va yo'l-transport hodisalari sifatida.
Avtomobil haydovchisining ish joyiga qo'yiladigan muhandislik-psixologik talablar va uni baholash.
Haydovchi mahoratini shakllantirishning psixofiziologik asoslari.
Zich transport oqimlarida haydashning xususiyatlari.
Haydovchilarni professional tanlash.
Psixofiziologik tanlash va haydovchilarni tanlash usullari va texnik vositalari.
Haydovchilarning salomatlik holati va ularning ishlashi.
Psixologik parametrlar va yo'l harakati qatnashchilarining xatti-harakatlarini nazorat qilish.
Transport ergonomikasi tushunchasi.
Yo'l harakati qatnashchilarining xatti-harakatlarini prognozlash.
Yo'l harakati qatnashchilarining xavfsiz xulq-atvorini tarbiyalashning psixologik jihatlari .
LABORATORIYA HISOBOT MAZMUNI
BELARUS RESPUBLIKASI TA’LIM VAZIRLIGI
BELARUSIYA MILLIY TEXNIK UNIVERSITETI
Transport tizimlari va texnologiyalari kafedrasi
Laboratoriya ishi No2 Diqqatning
xossalarini o'rganish
To‘ldiruvchi: talaba gr. 101...
Tekshirildi: _
Minsk 2018
Ishning vazifalari: a) diqqatning asosiy belgilari, uning turlari, xususiyatlari, rivojlanish va shakllanish yo'llarini o'rganish; b) diqqatning barqarorligi, taqsimlanishi, almashinuvi va konsentratsiyasini o'rganish.
Asosiy nazariy qoidalar
Diqqat – ongning (sezish, idrok, xotira, tafakkur va boshqalar) tashqi yoki ichki olamning har qanday predmeti yoki harakatlariga, ularni aniq aks ettirish maqsadida (...) diqqatini jamlashi va jamlashidir.
Tadqiqot metodologiyasi
Tajriba 1. Diqqatning barqarorligi va taqsimlanishi xususiyatlarini korrektoriya testi usuli bilan aniqlang (A1-jadval).
Tajriba ketma-ket ketayotgan ikkita seriyadan iborat (ketmalar orasidagi interval 2 min.). Har bir epizodning davomiyligi (...).
Tajriba 2. Qora-qizil jadval yordamida diqqatni almashtirishni aniqlash .
Tajriba 3. Diqqat konsentratsiyasini tekshirgichda diqqatni jamlashni o'rganish.
natijalar
Tajriba 1
P1-jadval
Tuzatish testi natijalari
Ko'rsatkichlar
|
Vaqt, min
|
Jami
|
bitta
|
2
|
3
|
Seriya
|
S1 _
|
M1
|
N1
|
S2
|
M2
|
N2
|
S3 _
|
M3 _
|
N 3
|
S
|
M
|
N
|
bitta
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
bu erda S - skanerlangan belgilar soni;
M - to'g'ri chizilgan belgilar soni; N - xatolar soni t - vaqt, min.
1 серия
(устойчивость внимания)
S
M
N
0 1 2 3 t (мин)
2 seriya
(diqqatni taqsimlash)
▲
S
M
N
11 1 ►
0 1 23 t (daq)
Guruch. P1. Diqqatning barqarorligi
va taqsimlanishini o'rganish bo'yicha ish natijalarining grafiklari
Tajriba 2
Jadval P2
Diqqatni almashtirish bo'yicha ish natijalari
test mavzusi
|
Ko'rsatkichlar
Seriya '
|
I
|
II
|
I+II
|
III
|
bitta
|
Vaqt (B), sek.
|
66
|
52
|
118
|
296
|
Xato (N)
|
—
|
—
|
—
|
bitta
|
2
|
Vaqt ( V ), sek.
|
43
|
67
|
110
|
268
|
Xato ( N )
|
—
|
—
|
—
|
bitta
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
