Trabajo de control final (para magistratura) de la asignatura ( ele)



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TRABAJO DE CONTROL FINAL (PARA MAGISTRATURA) DE LA ASIGNATURA
( ELE)

Nombre y apellido de estudiante ______________________________Grupo №_______




Variante I
Tarea I.
Comprensión auditiva
Escuchandolo rellena las palabras que faltan en el texto.
Llega un grupo de turistas españoles para visitar los tesoros de Uzbekistán.
Guía: ¡Hola!, ¿Qué tal el viaje?
Turista: Muy bien, gracias.
Guía: ¿De dónde vienen?
Turista: De Barcelona. Venimos para _____________ Uzbekistán. Queremos que usted nos muestre todos los ____________ de Uzbekistán y de la información completa.
Guía: Bueno, según el ________________ mañana tenemos el viaje a Samarkanda. Nos vemos a las 8:00 en la estación de _________________. Vamos en el ____________ de Afrociab.
Turista: Pues, ¡Hasta _____________!
El guía con los turistas están visitando Samarkanda.


Guía: Antes de visitar los __________ de Samarcanda voy a contarles en ________ la información sobre esta ciudad _________. La bella ciudad de Samarkanda está situada a ________ del río Zerafshán, es una de las más antiguas del Asia Central. Aunque no se conoce la fecha exacta de su _______ sus orígenes se _______ hasta el periodo en el que los persas ________ la zona, hace más de 2500 años. Ya a __________ del primer milenio Asia Central existía como un gran centro de comercio de ____________.
Turistas: Oímos que antes Samarkanda era la __________ de Uzbekistán. Queremos que nos ________ un poco sobre eso.
Guía: Samarkanda es una de las ciudades más antiguas del mundo, __________ desde antaño como la _________ del desierto y capital del Imperio de Amir Temur gran artífice del milagro de la _________ de la ciudad.
Turistas: Muchas gracias por la ______________ tan interesante. Quisieramos visitar la Valle de Fergana pero nuestro viaje ya termina. Esperamos ____________ de nuevo a este país tan precioso para terminar de visitar el resto de los ___________ de Uzbekistán.

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Hayya 'alas
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