T/r Lavozim nomi

Bilishi kerak:
professional ta’lim tizimiga, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo'nalishiga oid amaldagi normativ-huquqiy hujjatlami;
kompyuter va texnika vositalarining xususiyatlarini, belgilangan ish maqsadi va texnik ekspluatatsiya qoidalarini;
ichki mehnat tartibi qoidalarini;
sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalarini.
Malaka talablari:
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishidagi oliy yoki professional (kasb-hunar) ta’lim darajasidagi ma’lumot, staj talab etilmaydi; xorijiy tillardan birining boshlang‘ich bosqichini.

Klassi	fikator bo‘yicha:
T/r	Lavozim nomi	MMSK bo‘yicha kodi	Xodimlar toifasi	Ta’limning eng past darajasi
3993	Axborot-hisoblash tarmogi ma’muri	2522	Mutaxassis	O/M 0‘MKHT

Axborot-resurs markazi
ll-§. Kutubxonachi


Lavozim vazifalari:
o^kquvchi va pedagog xodimlaming kitobxonlik so‘rovnomalari va ehtiyojlarini maksimal darajada to‘liq qondirish;
kutubxonaning istiqbolli va joriy rejalarini ishlab chiqish hamda ulaming bajarilishini ta’minlash;
0‘quvchilaming talabiga muvofiq adabiyotlar berilishi va qabul qilishini amalga oshirish;
o'quvchilaming o'quv predmetlarini muvaffaqiyatli o‘rganishlari, ta’limiy va siyosiy bilim asoslarini puxta o‘zlashtirishlari maqsadida ularga mutolaani tashkil etishda yordam berish;
o^lquvchilaming kitob bilan mustaqil ravishda ishlashga, ma’rifiy kitoblami ko‘proq o‘qishga da’vat etish, har bir o‘quvchini mustaqil ravishda va muntazam mutolaa qilishga jalb etish;
kutubxonada o‘quv-tarbiyaviy ishlami tashkil etishda o‘qituvchilarga, kitoblar bilan ishlashda yaqindan yordam berish;
o‘quvchilami kutubxona-bibliografiya savodi asoslari, mutolaa madaniyati bilan tanishtirish, ularga axborot manbalari hamda kitoblar bilan ishlash malakalarini singdirish;
o'quvchilaming yoshi, psixologik va ijtimoiy ahvoli kitobxonlar bilan ishlashning shakli va usullarini belgilash;
zaruriy o‘quv adabiyotlar, davriy nashrlar, badiiy va ilmiy-ommabop kitoblar, ma’lumotnomalar va bibliografik qoMlanmalar, metodik adabiyot bilan toMdirish, darsliklar fondini tashkil etish bo^byicha rahbariyatga taklif kiritish;
tavsiya etiladigan badiiy adabiyotlar ro‘yxatini tuzish va o'quvchilarga yetkazish, individual va jamoaviy tarzda xabardor etish;
kirim qilingan kitob va gazeta-jumallami saqlanishi, o‘quvchilaming foydalanishi uchun sharoit yaratish;
elektron darsliklar, video darsliklami axborot-resurs fondiga kiritib borish; mehnat intizomiga qat’iy rioya qilish;
muassasa faoliyatiga qo‘yilgan sanitariya-gigiyena talablariga, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalariga rioya qilishni ta’minlash. Bilishi kerak:
ta'lim tizimiga oid, axborot-kutubxona faoliyatini takomillashtirishga tegishli normativ-huquqiy hujjatlarini;


52