Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti psixologiya kafedrasi pedagogika va psixologiya kafedrasi

Seminar mashg‘ulotining natijalari:
1. Hissiyot haqida tushuncha ,hissiyotning nerv-fiziologik asoslarini chuqur o‘rganish, ularning mazmuni va mohiyatini savol-javob asosida mustahkamlash
2. Hissiy holatlarning ifodalanishi, hislarni kechirish shakllari, kayfiyat, stress, depressiya ularning shaxs shaklanishidagi ahamiyati haqida bilimga ega bo‘lish
VI. Asosiy va q‘oshimcha o’quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari


Asosiy adabiyotlar:
1. Ivanov I., Zufarova M. “Umumiy psixologiya”. O„z.FMJ., 2008.
2. Davletshin M.G., Mavlonov M.M, To`ychieva S.M. “Yosh va pedagogik psixologiya” T. TDPU, 2009 .
3. Safayev N.S., Mirashirova N.A., Odilova N.G. “Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti”:– T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2013.
4. Xaydarov F.I., Xalilova N. “Umumiy psixologiya”. T.: “Fan va texnologiyalar” markazining bosmaxonasi : 2009.
5. YUgay A.X., Mirashirova . N.A. «Obщaya psixologiya» T. TGPU, 2014.
6. G‘oziev.E.G‘. Psixologiya (YOsh davrlari psixologiyasi) T:O‘qituvchi. 1994 y.