Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti

Adabiyotlar: 1. O‗zbekiston Respublikasining «Ta'lim to‗g‗risida»gi qonuni //Barkamol avlod – O‗zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent, Sharq nashriyot-matbaa konserni, 1998.
2. O‗zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi» //Barkamol avlod – O‗zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent, Sharq nashriyot-matbaa konserni, 1998.
O‗zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi Vazirligining
«O‗quvchilarning ta'lim tayyorgarligi darajasini baholashda ko‗pballi reyting tizimiga bosqichma-bosqich o‗tish haqida»gi 121-sonli buyrug‗i Ta'lim taraqqiyoti j., 2002. № 4.

• 
  «Umumiy o‗rta ta'lim muassasa (maktab)larida o‗quvchilarning bilimini nazorat qilishning reyting tizimi to‗g‗risida»gi muvaqqat Nizomi Ma'rifat g., 2002 yil, 5 avgust.
  
• 
  Shaygaydullina O.D. Reytingovaya sistema kontrolya kachestva obucheniya uchahixsya. – Toshkent, O‗qituvchi, 1998.
  
• 
  Pedagogika /A.q.Munavvarov tahriri ostida. – Toshkent, O‗qituvchi, 1996.
  
• 
  Podlaso‗y I.P. Pedagogika. V 2 kn. Kn 1. – Moskva, VLADOS, 1998.
  
• 
  Ortikova L., Ferelov V. Kak razrabotat shkolno‗y reyting //G. Uchitel Uzbekistana. 1997 god, 8 oktyarya.
  
• 
  Ferelov V. Shkolnomu reytingu – prochnuyu osnovu //G. Uchitel Uzbekistana. 1997 god, 3 dekabrya.
  

ChIZMA №1
Tashhislashning asosiy tarkibiy qismlari

ChIZMA №2

Nazorat qilish va hisobga olish vazifalari
Fuqarolik tarbiyasining vazifalari tizimini quyidagilar tashkil etadi:

• 
  Yosh avlodni doimiy ravishda jamiyatda ustuvor mavqyega ega bo‗lgan axloqiy va huquqiy me'4.Yoshlarda vatanparvarlik va baynalminallik tuyg„usini shakllantirish – fuqarolik tarbiyasining asosi. Fuqarolik tarbiyasini tashkil etish jarayonida shaxsda vatanparvarlik (lotincha «patriotes» – vatandosh, «patris» – vatan, yurt) tuyg‗usini shakllantirishga alohida e'tibor qaratiladi. Binobarin, fuqaro muayyan davlatning a'zosi sifatida uning sha'ni, obro‗e'tiborini ta'minlashi, uning manfaatlari uchun kurasha olishi zarur.
  

«Vatan atamasi aslida arabcha so‗z bo‗lib, ona yurt ma'nosini bildiradi, Vatan tushunchasi ken va tor ma'noda qo‗llaniladi. Bir xalq vakillari jumuljam yashab turgan, ularning ajdodlari azal-azaldan istiqomat qilgan hudud nazarda tutilsa, bu keng ma'nodagi tushunchadir. Kishi tug‗ilib o‗sgan uy, mahalla, qishloq nazarda tutilsa, bu tor ma'nodagi tushunchadir»⁹⁸.
Vatanparvarlik shaxsning o‗zi mansub bo‗lgan millat, tug‗ilib o‗sgan vatani tarixidan g‗ururlanishi, buguni to‗g‗risida qayg‗urishi hamda uning porloq istiqboliga bo‗lgan ishonchini ifoda etuvchi yuksak insoniy fazilat sanaladi.
«Vatanparvarlik – o‗z taqdirini vatan, millat taqdiri bilan boqlagan barcha kishilrga xos fazilat. Millat taraqqiyotining imkoniyatlari, shon-shuhrati, obro‗-e'tibori ham shu millat kishilar vatanparvarlik tuysusining darajasi bilan bog‗liqdir»⁹⁹.

1

• 
  Иброщимов А., Султонов Х., Жыраев Н. Ватан туй\уси. – Тошкент, Ызбекистон, 1996. – 139-бет.
  

2

• 
  Юсупов Э. Инсон камолотининг маънавий асослари. – Тошкент, Университет, 1998. – 148-бет.