Toshkent tibbiyot akademiyasi davolash fakulteti 109-b guruh talabasi

Bebosh bola sindromi qanday namoyon bo`ladi

Bolani tekshirayotgan har bir vrach tashxis qo`yishga shoshilmasdan uni bir necha kun kuzatishi va bolaning hayot tarzi ,kasalliklarini chuqur o`rganishi zarur.Agar bolada ushbu sindromni yuzaga keltiruvchi asab kasalliklari aniqlanmasa,bu sindromning rivoshlanishida yaqin orada sodir bolgan noxush holat sababchi bo`lgan bo`lishi mumkun va h.k. Odatda hulq-atvorning bunday buzilishlari vaziyat to`g`irlangandan keyin o`tib ketadi va bola yana sog`lom muhitga qaytadi.

Asosiy belgilari

• 1 Impusiv(tezkor) harakatlar
• 2 Bir joyda tinch o`tira olmaslik
• 3 Boshlagan o`yinni oxiriga yetkazmaslik
• 4 Birovning (ayniqsa,ota-onaning) gapiga quloq solmaslik
• 5 O`z bilgandan qolmaslik , qaysarlik
• 6 Diqqatning pasayishi,uquvsizlik
• 7 Atrofdagilar ishiga va boshqa bolalar o`yiniga aralashish ,ularga xalaqit
• 8 Tez-tez janjal chiqarish,ukalariga azob berish yoki ularga butunlay befarqlik
• 9 O`zining narsalarini bog`chada,maktabda yoki boshqa joyda unutib qoldirish
• 10 Berilgan savolga shpshilib javob berish
• 11 Tez xafa bo`lish,yig`loqilik
• 12 Enurez (tagiga siyish )
• 13 Boshi og`rib turushi
• 14 Fikrning tez chalg`ishi
• 15 Ser gaplik.

Giperaktiv –qanday holat?

• Abu Ali ibn Sino farzandni xomiladorlik davrodan boshlab tarbiyalash kerak, deb bekorga takidlamagan.
• Giperaktiv bolalarda asosan tartibsizlik, gapga quloqsolmaslik, beporvolik, unutuvchanlik, dangasalik xarakterlari kuzatiladi.Ular xar bir gapning ma`nosini so`raydi ,ko`p bezotalanadi(barmoqlari bilan narsalarni chaladi, o`rindiqlarni qimirlatadi, u yoqdan bu yoqqa ko`p yuguradi, doimo qayergadir intiladi), boshqa bolalarga nisbatan kam uxlaydi va juda maxmadona bo`lib qoladi.

Nemischa tarbiyaning ko`rinishi.

• Berlinliklar bolasini o`qishga majburlamaydi.Berlindagi maktabgacha ta`lim muassasalarida ham bolaning aqliy salohiyatini oshirishga u qadar yuqori urg`u qaratilmaydi. Agar bolangizga bolaligidanoq yozish yoki o`qishni o`rgatmoqchi bo`lsangiz, gemaniyaliklar nazdida siz bolani noto`g`ri tarbiya qilayotgan bo`laiz.

Boisi nemislar nazdida bog`cha bolaning do`stlar ortishi do`stlikni o`rganishi va o`ynashi, bolalikni his qilishi, sho`xliklar qilishi ,ijoddiy tassavurni boitishi uchun zarur bo`lgan makon. O`qish va yozishni esa ularga maktabda o`rgatishadi.

2012-yilda iqtisodiy hamkorlik va taraqiyyot tashkiloti tomonidan o`tkazilgan tadqiqot shuni ko`rsatadiki,

2012-yilda iqtisodiy hamkorlik va taraqiyyot tashkiloti tomonidan o`tkazilgan tadqiqot shuni ko`rsatadiki,

germaniyalik 15 yoshli o`quvchilar matematika,o`qish va boshqa fanlarni o`zlashtirishda dunyodagi boshqa tengdoshlariga qaraganda peshqadam ekanlar.