Тошкент темир йўл техникуми Педагогик Кенгашининг 021-йил " " январдаги 1-сон йиғилишида маъқулланган ва техникумнинг 2021-йил " " январдаги 1-а сон буйруғи билан тасдиқланган

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС
ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ


5.54.07.01-Темир йўл қуриш, йўл ва йўл хужалиги

Тошкент – 2020 йил
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ


ЎРТА ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМНИНГ
ЎҚУВ ДАСТУРИ

Касб (мутахассислик) коди ва номи:	5.54.07.01-Темир йўл қуриш, йўл ва йўл хужалиги
Квалификация(лар) номи:	Техник- электромеханик.
Ўқув дастури номи:	Фалсафа
Ўқув режадаги тартиб рақами:	1.01
Ажратилган соат:	40

Тошкент – 2020
Тошкент темир йўл техникуми Педагогик Кенгашининг 2021-йил “ 8 ” январдаги 1-сон йиғилишида маъқулланган ва техникумнинг 2021-йил “ 8 ” январдаги 1-А сон буйруғи билан тасдиқланган.

Тузувчилар:	Хатамқулов А.А. Исакова М.С.		Тошкент темир йўл техникуми, бош ўқитувчи Тошкент темир йўл техникуми, ўқитувчи
Тақризчилар:	Р.А.Носиров	Тошкент Давлат транспорт университети “Ижтимоий гуманитар фанлар” кафедраси профессори

1. Ўқув дастурига умумий талаблар

Дастур номи	Фалсафа
Ажратилган соат	40
Ўқитувчининг машғулотида қатнашиб ўзлаштирилиши лозим бўлган мавзулар сони	13
Дастурнинг мақсади	Фалсафий фанлар кесимидаги зарурий билим кўникмаларни шакллантириш.
Ўзлаштириш (ўқитиш) натижалари	Фалсафий билимлар орқали инсоният ва оламни англаш пайдо бўлади.
Билимлар	-фалсафа, мантиқ, этика ва эстетика фанларининг бошланғич тушунчаларини ҳамда социологик жараёнини; - илмий ва оммабоп ҳамда касбий адабиётларни мустақил ўқиш ва хулосалар чиқариш; - фалсафий-ижтимоий воқеаларнинг ривожланиш жараёнларини таҳлил қила олиш ва эркин фикр юритиш; - турли илмий-оммабоп мақолаларга мантиқий ёндашувни ҳамда аҳлоқий ўз қарашларини ёзма равишда эркин баён қилиш; - юртимиз ҳудудидан етишиб чиқган буюк файласуфлар ҳаёти ва ижодини ўрганиб, уларнинг тажрибасини жамиятимизга ва ёш авлодга етказиб бериш;
Кўникмалар	-инсониятнинг пайдо бўлиш жараёнларини илмий ва диний кесимда билиш ва англаш; - жамиятдаги нафосатшунослик, одобнома яъни илми-адаб ва диншунослик қоидаларини ўрганиш; - фалсафанинг тамойилларини ўрганиш, унинг моҳиятини англаш; - Ғарб ва Шарқ файласуфларининг илмий хулосалари ва фикрларини билиш ; - дунё фалсафасини билиш ва олдинги давр билан солишиштириб, ўзгаришлар хақида хулосалар чиқариш; - ижтимоий-диний ва фалсафий ҳикматлар маъно моҳиятини англаш; - жамиятдаги аҳлоқшунослик ва мантиқий тушунчаларга бирикиш формулаларини изоҳлаш; - демократик ва фуқоролик жамиятидаги фалсафий қонуниятларини ва диний тушунчаларни сингдириш; - инсонпарварлик, олийжаноблик ҳамда меҳр - муҳаббат туйғуларини тушунтириш;