Toshkent shahar kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish xududiy boshqarmasi

6- ilova 

 

«SKARABEY» TEXNOLOGIYASI 

«Skarabey»  interfaol  texnologiya  bo’lib,  u  o’quvchi-talabalarda  fik 

riy  bog’liqlik,  mantiq,  xotiraning  rivojlanishiga  imkoniyat  yaratadi, 

qandaydir  muammoni  xal  qilishda  o’z  fikrini  ochiq  va  erkin  ifodalash 

maxoratini  shakllantiradi.  Mazkur  texnologiya  o’quvchi-talabalarga 

mustaqil  ravishda  bilimning  sifati  va  saviyasini  xolisona  baxolash, 

o’rganilayotgan  mavzu  xaqidagi  tushuncha  va  tasavvurlarni,  turli 

g’oyalarni  ifodalash  xamda  ular  orasidagi  bog’liqliklarni  aniqlash 

imkonini beradi. “Skarabey” texnologi yasi xar tomonlama bo’lib, undan 

o’quv materialining turli bosqichlarini o’rganishda foydalaniladi: 

 boshida – o’quv faoliyatini rag’batlantirish sifatida (“Aqliy xujum”); 

mavzuni  o’rganish  jarayonida  –  uning  moxiyati,  tuzilishi  va                   

mazmunini belgilash; ular orasidagi asosiy qismlar, tushunchalar, aloqalar 

xususiyatini  aniqlash;  mavzuni  yanada  chuqurroq  o’rganish,  yangi 

jixatlarini  ko’rsatish;oxirida  –  olingan  bilimlarni  mustaxkamlash  va 

yakunlash maqsadida. 

“Skarabey”  texnologiyasi  o’quvchi-talabalar  tomonidan  oson  qabul 

qilinadi, chunki u faoliyatning fikrlash, bilish xususiyatlari inobatga olin 

gan  xolda  ishlab  chiqilgan.  U  o’quvchi-talabalar  tajribasidan 

foydalanishni  ko’zda  tutadi,  reflektiv  kuzatishlarni  amalga  oshiradi,  faol 

ijodiy izlanish va fikriy tajriba o’tkazish imkoniyatlariga ega. 

Mazkur  texnologiyaning  ayrim  afzalliklari  sifatida  idrok  qilishni 

yengillashtiruvchi  chizma  shakllardan  foydalanishni  ko’rsatish  mumkin. 

“Skarabey” aloxida ishlarda, kichik guruxlarda xamda o’quv jamoalarida 

qo’llanishi  mumkin.  Mazkur  metod  tarbiyaviy  xarakterdagi  qator 

vazifalarni amalga oshirish imkonini beradi: 

---

o’zgalar fikriga xurmat; 

jamoa bilan ishlash maxorati; 

faollik; 

xushmuomalalik; 

ishga ijodiy yondashish; 

imkoniyatlarini ko’rsatish extiyoji;  

o’z qobiliyati va imkoniyatlarini tekshirishga yordam beradi; 

o’zini namoyon etishiga imkon beradi; 

o’z faoliyati natijalariga mas'ullik va qiziqish uyg’otadi.