Toshkent politexnika texnikumi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


TOSHKENT SHAHAR KASBIY TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFQLASHTIRISH HUDUDIY BOSHQARMASI


TOSHKENT POLITEXNIKA TEXNIKUMI

“TASDIQLAYMAN”

Toshkent politexnika texnikumi direktori
Annakulov K.X. __________
“_____” _____________ 2021 yil
“IQTISODIY TAHLIL” fanidan

ISHCHI O‘QUV DASTURI

Ishchi o‘quv dastur “Iqtisodiy tahlil” fanining 2021 yil “___” _________dagi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining _______-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan __________ raqam bilan ro‘yxatga olingan namunaviy o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi.

Tayyorlov yo‘nalishi 0.32.06.00 – Buxgalteriya hisobi va audit

(tarmoqlar bo‘yicha)

Mutaxassislik nomi 5.32.06.01 – Buxgalteriya hisobi va audit

TOSHKENT – 2021
Ushbu ishchi dastur Toshkent politexnika texnikumi O‘quv-uslubiy Kengashining 2021yil “___” avgustdagi ___ - sonli yig‘ilishida ma’qullandi.
O‘qituvchining umumiy o‘quv yuklamasi 155 soat, shu jumladan mashg‘ulot turlari boyicha ajratilgan soatlar:

№	Mashg‘ulot turlari	Ajratilgan soat	Shu jumladan semestrlar bo‘yicha
			I	II	III	IV
1	Auditorya jami yuklamasi	92	-	40	52	-
2	Nazariy mashg‘ulot	38	-	16	22	-
3	Amaliy mashg‘ulot	54	-	24	30	-
4	Semenar
5	Labaratoriya mashg‘ulotlari
6	Kurs ishi (loihasi)
7	Yakka tartibli mashg‘ulot
8	O‘quvchining mustaqil ishi	55	-	22	33	-

Tuzuvchi:	Nurinbekova Muxtaram Artikbayevna		Toshkent politexnika texnikumi “Iqtisodiy fanlar” kafedrasi o‘qituvchisi
	Djumayeva Gulnora Amirqulovna		Toshkent politexnika texnikumi “Iqtisodiy fanlar” kafedrasi o‘qituvchisi
Taqrizchi:	B.A.Xasanov		Toshkent Davlat Iqtisodiyot Universiteti proffessori

“Iqtisodiy tahlil” fanining ishchi o‘quv dasturi va ekspert guruhining xulosasi ta’lim muassasining 2021 yil “__ “ avgustdagi Pedagogik kengashda muhokama qilindi, tasdiqlashga va o quv jarayoniga tadbiq etishga qaror qilindi. Bayonnoma № __
I. KIRISH
Hozirgi kunda Iqtisodiy tahlil jamiyatntng jadal rivojlanishiga ta’sir etuvchi eng muhim omildir. Iqtisodiy tahlil insoniyat taraqqyotining turli bosqichlarida ham mavjud bo‘lgan bo‘lsa-da, hozirgi zamon iqtisodiy tahlil o‘ziga xos xususiyati shundaki, Iqtisodiy tahlil mavjud yangi o’zgarishlar orasida yetakchi o‘rinni egallamoqda.
O’quvchilarda xo’jalik yurituvchi sub`etlarning xo’jalik faoliyati, ularning o’zgarishiga ta`sir etuvchi omillar va samaradorlikni oshirish yo’llarini belgilash bo’yicha bilim imkoniyatlaridan foydalanish maqsadga muvofiqdir.


II. O‘QUV FANNING MAQSAD VA VAZIFALARI.


Fanning maqsadi. O’quvchilarda xo’jalik yurituvchi sub`etlarning xo’jalik faoliyati, ularning o’zgarishiga ta`sir etuvchi omillar va samaradorlikni oshirish yo’llarini belgilash bo’yicha ko’nikmalarini shakllantirish.
O‘quv fanning vazifalari.
Talabalar quyidagi bilimlarga ega bo‘lishi lozim:

• 
  o’rganilayotgan ob`ektga (hodisaga) to’g’ri va xolisona baho berish;
  
• 
  har bir yo’nalishga ta`sir etuvchi omillarni aniqlash, ularning ta`sirini hisoblash va shu omillarni ishning samaradorligini oshirishga safarbar qilish;
  
• 
  korxonaning iqtisodiy va moliyaviy potentsialiga, uning to’lovga qobiliyatliligiga baho berish
  
• 
  xo’jalik hisobi tamoyillariga, tijorat hisob-kitoblariga amal qilishlikni muntazam tekshirib turish;
  
• 
  eng to’g’ri va oqilona, kelgusida ish yuritish va korxonalarni boshqarish bo’yicha xulosalar berish;
  
• 
  korxonalarni rivojlantirishning joriy va istiqbolli rejalarini tuzish uchun iqtisodiy ko’rsatkichlar asosini aniqlash;
  
• 
  korxonalarning xo’jalik faoliyati jarayonida erishishi mumkin bo’lgan natijalarni oldindan aniqlash.
  
• 
  iqtisodiy tahlil haqida umumiy nazariy tushunchalarga ega bo’ladi;
  
• 
  xo’jalik yurituvchi sub`ektlar moliviy tahlilining xususiyatlarini bilish;
  
• 
  moliya xo’jalik faoliyati tahlilini qila olish;
  
• 
  xo’jalik faoliyatiga baho berishni bilish.