Toshkent moliyainstituti n. Atayeva, F. Rasulova, M. Salayeva, S. Hasanov

Uch fe’l erur kisbiga qotil oxir,

Qotillik, aro zaxri xalohil oxir,

Buxl angla birin, birin havo bil oxir,

Qil u joni ham alarg‘a dohil oxir.

Demak,  Alisher  Navoiy  o‘zining  badiiy  asarlari  bilan  bir  qatorda 

taiimiy-axloqiy  asarlarida  o‘zi  orzu  etgan  komil  insonga  xos  axloqiy 

fazilatlar deb qanoat, adolat, saxovat, himmat, muruwat, vafo, to‘g‘rilik,

10 ‘shajoyda, 216-217-betlar.

357

---

hilm,  rostgo‘ylik,  tavozu,  adab  va  boshqalami  tushungan,  ana  shu 

xislatlar  tarkib  topgan  insonda  yomonlik,  razillik  blmasligi,  bunday 

insonlar  yashagan  jamiyat  ham  ravnaq  topishi,  barcha  xalq  baxt- 

saodatga erishishi mumkin, deb hisoblagan.

0 ‘z  davridagi  ta’lim-tarbiya  talablariga  ko‘ra  ham,  tarbiya 

an’analariga  binoan  ham,  Alisher  Navoiy  asarlarida  shaxsning  har 

tomonlama  barkamol  bo‘lib  yetishishida yoshlaming jismonan  sogiom 

va  baquwat  boiishiga  ham,  jiddiy  e’tibor  berilgan.  Masalan,  uning 

qahramonlari  Farhod,  Qays,  Iskandar  obrazlarida  jismoniy  tarbiya  va 

dilovarlik  taiimini  ko‘ramiz.  Zero,