Toshkent moliya instituti “tasdiqlayman”

O’qitish usullari va texnika 
Ma’ruza, «aqliy hujum», diskussiya usuli; 
O’qitish vositalari 
Ma’ruza matni, tarkatma materiallar, slaydlar, 
proektor, diagramma va grafiklar.  
O’qitish shakllari  
Jamoa, to’gridan-to’g’ri va guruhlarda ishlash 
O’qitish shart - sharoitlari 
Ma’ruza  o’qish  uchun  kerakli  texnik  vositalar 
bilan ta’minlangan auditoriya 
Monitoring va baholash 
Og’zaki  nazoart,  savol–javob,  o’z-o’zini  nazorat 
kilish, reyting tizimi asosida baholash 
 
Amaliy mashgulot
 
texnologik kartasi  
Ish  
jarayonlari 
Faoliyat 
O’kituvchi 
Talaba 
1 bosqich.  
kirish 
(5 min.) 
1.1.Mavzuni 
rejasi, 
maksadi,  
mashg’ulotni 
o’tish 
yo’nalishi 
va 
xususiyatlarini e’lon qiladi. 
Eshitadilar, 
yozadilar 
 
2 bosqich. 
2.1.«Kompleks  yondoshuv»  tushunchasini 
ta’riflaydi  va  davlat  ijtimoiy  sug’urtasi 
2.1.Iqtisodiy 
tushunchalarga 

---

 
58 
bilimlarini 
boyitish 
(15 min.) 
nafaqalarni  tayinlash  va  to’lash  tartibini 
iqtisodiy jihatdan xarakterlab beradi. 
 
2.2.  5  dakika  davomida  kiskacha  mavzu 
javoblari  bo’yicha  esse  bajaradi.  Davlat 
ijtimoiy  sug’urtasi  nafaqalarni  tayinlash 
hakidagi  savoliga  2-3  tayyorlangan  esse 
o’qib ko’rib chiqib umumlashtiradi. 
2.3.Mashg’ulot  davomida  stol  atrofida 
yig’ilib 
mavzu 
bo’yicha 
muloqat 
o’tkazishini  tashkil  qiladi.  Stol  atrofida 
muloqat o’tkazish qoidasi bilan talabalarni 
tanishtiradi. (1-2 ilova) 
munosabat bildiradi 
 
2.2.Esse 
tayyorlaydilar, 
yozadilar 
 
 
 
 
2.3.  Eshitadilar  va 
savollar beradilar 
3  boskich. 
Guruxda ishlash  
 (10 min.) 
3.1.Talabalarni 
guruhlarga 
bo’ladi. 
Mashg’ulot  mavzusi  bo’yicha  savollar 
ro’yxati 
ekranda 
ko’rsatiladi 
yoki 
tarqatiladi,  savollar  guruhlar  bo’yicha 
taqsimlanadi.    Qo’shimcha  ma’lumotlar 
olish  uchun  adabiyotlardan  foydalanish 
ruxsat 
berilmaydi, 
baxolash 
varagi 
tarkatiladi. (3-ilova)   
3.2.Guruhda  ish  boshlanganligini  e’lon 
qiladi, kerakli vaqtda maslaxat beradi 
3.1.O’kuv 
mashgulotini  o’tish 
koidasi va baxolash 
mezoni 
bilan 
tanishadilar 
3.2.Topshirikni 
bajaradi,  takdimot 
varagini 
to’ldiradilar  
4 boskich. 
«Stol atrofida» 
mulokat 
(55 min.) 
4.1.Jamoada  ishlashni  tashkil  kiladi  va 
gurux  ishlari  natijasini  baxolaydi.  Mavzu 
bo’yicha 
umumlashtirilgan 
bilimlarni 
izoxlaydi bajarilgan topshirikni baholaydi. 
4.1.Gurux 
sardorlari 
jamoa 
tomonidan  ishlab 
chikilgan  fikrlarni 
izoxlaydilar.  
kolgan 
katnashchilar  savol 
berib to’ldiradilar 
5 boskich. 
Yakuniy 
boskich. 
(5 min.) 
5.1.Ish natijasi yakunlanadi, xulosa kiladi.  
5.2.Mustaqil  ish  uchun  mavzu  bo’yicha 
topshiriqlar beradi 
5.1.Eshitadilar, 
yozib oladilar 
5.2.Yozib oladilar