Toshkent moliya instituti “tasdiqlayman”

 
Ma’ruzani texnologik kartasi  
Ish jarayonlari 
Faoliyat 
O’kituvchi 
Talaba 
1-bosqich. 
Kirish 
(10 min.) 
1.1.Maruzaning  mavzusini  e’lon  kiladi, 
O’kuv mashgulotining maksadi va natijalarini 
tushuntiradi. 
1.2.Xar bir talabaga mavzu bo’yicha tarkatma 
materiallarni tarkatadi. 
1.1.  Eshitadi  va 
yozib oladilar. 
 
1.2.UUMga 
karaydilar 

---

 
52 
1.3.Mavzu  bo’yicha  ma’ruza  mashgulotining 
tayanch  iboralari  va  ma’ruza  rejasiga  izox 
beradi.  
1.3. Eshitishadilar  
2-boskich. 
Asosiy. 
(60 min.) 
2.1.O’quv  mashg’ulotining  birinchi  savoli 
bo’yicha  ma’ruza  kiladi,  O’zbekistonda 
sugurta 
faoliyatini 
tashkiliy-xukukiy 
asoslarini  slayd  materiallaridan  foydalanib, 
tushuntiradi. (1-ilova)  
2.2.Insert  bo’yicha  berilgan  vazifaning 
bajarilishini  nazorat  kiladi  va  muxokamasini 
tashkil  kiladi.  Savollarni  tuzadi.  (2-ilova) 
O’kituvchi  jamoa  bo’lib  muxokama  kiladi. 
Yaxshi  so’zlagan  talabalarni  baxolaydi, 
takdirlaydi.  
2.3.Uchinchi  savolni  echishda  darslik  va 
ma’ruza  materiallaridan  foydalanib,  davlat 
mulkiy  sugurtasining  rivojlanishiga  karab  T-
sxemani  tuzib  beradilar  va  xar  bir  bandni 
tushuntiradilar. 
Talabalar  guruxlarga  bo’linib,  shu  jadvalni 
to’ldirib beradilar. (3-ilova) 
2.1. 
Talabalar 
jadvalni 
to’ldiradilar 
va 
±klaydilar. 
 
2.2. 
Talabalar 
slayd 
ma’lu 
motlaridan 
foydalanib  so’zlab 
beradilar. 
2.3. 
T-sxemani 
ishlaydi 
va 
ximoya kiladilar. 
Ilova -3 
3-boskich. 
Yakuniy 
boskich.  
(10 min.) 
3.1.Ma’ruzada ko’yilgan xar bir savol kanday 
xal  kilingani  to’grisida  yakuniy  xulosa 
beriladi.  
3.2.Talabalarning  faoliyatiga  baxo  ko’yiladi 
va ragbatlantiriladi. 
3.3.  Kelgusi  mashgulotga  tayyorgarlik  kilish 
bo’yicha  topshiriqlar  va  foydalaniladigan 
adabiyotlar aytiladi. 
3.1.Eshitib 
va 
yozib oladilar. 
 
3.2.Baholarini 
eshitishadilar. 
3.3. Eshitishadilar.