Тошкент молия институти “Ижтимоий фанлар” кафедраси Фалсафа фанидан Сиртқи таълим йўналишлари учун оралиқ назорат

Тошкент молия институти “Ижтимоий фанлар” кафедраси Фалсафа фанидан Сиртқи таълим йўналишлари учун оралиқ назорат вариантлари


(Ҳурматли талабалар ҳар бир талаба журналдаги номери бўйича 1-та вариантни олсин. Жавобини 2-варақга қўлёзма шаклда ёзиб расмга олиб ташланглар)

Вариант-1

1. Дунёқараш тушунчаси, унинг маъноси ва мазмуни.
2. Абу Наср Фаробийнинг фалсафий қарашлари.
Кафедра мудири Н.Обломуродов

Вариант-2
1. Қадимги Юнонистондаги Милет мактабининг фалсафий ғоялари
2. Қонун тушунчаси, унинг моҳияти ва фалсафий талқини.


Кафедра мудири Н.Обломуродов


Вариант-3
1. Ҳаракатлар стратегиясининг жамият ҳаётидаги ўрни
2. Немис фалсафаси – И.Кантнинг фалсафий қарашлари
Кафедра мудири Н.Обломуродов


Вариант-4
1. Глобаллашув ҳодисаси ва глобалистика.
2. Борлиқ ва унинг мавжудлик шакллари


Кафедра мудири Н.Обломуродов


Вариант-5
1. Юнонистон файласуфлари Суқрот ва Афлотуннинг эстетик қарашлари
2. Ўзбекистонни янада ривожлантиришнинг Ҳаракатлар стратегияси ва унинг жамият ҳаётидаги ўрни


Кафедра мудири Н.Обломуродов


Вариант-6
1.Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёев томонидан илгари сурилган 5 ташаббуснинг мазмун ва моҳияти
2. Билиш ва унинг турлари.


Кафедра мудири Н.Обломуродов


Вариант-7
1. Қадимги Хитойдаги Конфуцийчилик таълимотининг фалсафий ғоялари
2. Фалсафада қонун тушунчаси, унинг моҳияти ва талқини.
Кафедра мудири Н.Обломуродов


Вариант-8
1. Ҳаётнинг мазмуни ва унда инсоннинг вазифаси
2. Aл-Xoрaзмийнинг табиий илмий фaлсaфий қaрaшлaри.