Toshkent moliya instituti f. T. Bazarova

---

 

1 

 

 

 

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA 

 

MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 

 

 

 

TOSHKENT MOLIYA INSTITUTI 

 

 

 

 

 

F.T. BAZAROVA 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARKETING 

 

 

 

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim  

vazirligining Muvofiqlashtiruvchi kengashi tomonidan  o‘quv 

qo‘llanma sifatida tavsiya etilgan 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

2 

 

 

 

TОSHKENT  

 

«IQTISOD - MOLIYA» 

 

2015 

 

 

 

UO‘K: 339.5:339.138 

 

KBK: 65.290-2

 

 

B 80

 

 

Tаqrizchilаr:

 iqt.fan.dok., prof. 

B. Tashmurodova;

  

                       iqt.fan.nom. 

B. Sadibekova

   

 

 

 

 

Marketing: 

O‘quv qo‘llanma / F.T. Bazarova. O‘zbekiston 

B 

80 

Respublikasi  Oliy  va  o‘rta  maxsus  ta’lim  vazirligi;  -  T.:  Iqtisod-

Moliya, 2015.- 424 b.  

 

 

Mazkur  nashrda  marketing  fani  boshqaruvning  bozor  konsepsiyasi  sifatida 

talqin  qilingan.  Marketingni  boshqarish  jarayonidagi  asosiy  tadbirlar,  xususan, 

marketing  tadqiqotlari,  segmentlash,  maqsadli  segmentlarni  tanlash,  marketing 

komplekslari va boshqa jihatlar ketma-ketlik asosida izchil yoritib berilgan.  

 

O‘quv  qo‘llanmaning  har  bir  mavzusi  nashr  maqomiga  mos  tegishli 

unsurlardan  iborat.  Jumladan,  mavzuning  nazariy  qismi,  nazorat  savollari  va 

topshiriqlar,  muammoli  vaziyatlar,  test,  tavsiya  qilinayotgan  adabiyotlar  aniq 

ketmaketlikda joylashtirilgan.  

 

O‘quv qo‘llanma o‘zining tarkibi va mazmuniga ko‘ra oliy ta’lim tizimida amal 

qilib kelayotgan davlat ta’lim standartlari va “Marketing” fani o‘quv dasturiga to‘liq 

mos keladi va marketing bo‘yicha o‘quv uslubiy majmualarning muhim qismi bo‘lib 

hisoblanadi.  Mazkur  kitob  moliya-iqtisod  yo‘nalishi  talabalari  va  o‘qituvchilari 

hamda  zamonaviy  bozor  iqtisodiyoti  muammolariga  qiziquvchilar,  uchun 

mo‘ljallangan.  

 

O‘quv  qo‘llanma  Тоshkent  moliya  instituti  qoshidagi  oliy  o‘quv  yurtlararo 

ilmiy-uslubiy Kengash majlisida muhokama qilingan va nashrga tavsiya etilgan.