Toshkent moliya instituti "dinshunoslik" fanidan

 
 
Seminar mashg‘ulotning texnologik xaritasi. 
Ish jarayonilari vaqti 
Faoliyatning mazmuni. 
O‘qituvchi 
Talaba
I-bosqich 
mavzuga 
kirish
(15 minut) 
1.1. O‘quv mashg‘uloti mavzusi, maqsadi 
uni guruhlarda o‘tkazish rejasi e’lon 
qilinadi. 
Tinglaydilar
1.2. 
Tayanch 
so‘zlar 
orqali 
so‘rov 
o‘tkaziladi. Javoblarni umumlashtiradi.
Talabadan
javob kutiladi. 
II-bosqich Asosiy
(55 minut) 
2.1. Talabalar guruhlarga bo‘linadi. Ularga 
topshiriq beriladi.
Talabalar interfaol 
usulida guruhlarga 
bo‘linadi. 
2.2. 
Mavzu 
bo‘yicha 
tayyorlangan 
topshiriqlarni tarqatadi.
Topshiriqlar bilan 
tanishadilar. 
2.3. Baholash mezonlari bilan tanishtiradi. 
Qanday qo‘shimcha o‘quv materiallardan 
foydalanish 
mumkinligini 
tushuntiradi. 
(ma’ruza matni, o‘quv qo‘llanma, tarqatma 
material, ko‘rgazmali qurol). Ushbular 
topshiriqlarni 
aniqlaydi 
va 
guruhda 
ishlashni tashkil etadi. 
Guruhga 
bo‘linadilar. 
Har 
bir 
guruhdan 
jamoalar 
chiqib 
taqdimot o‘tkazadi. 
III-bosqich yakuniy
(15 minut) 
3.1. Guruhlarda taqdimot o‘tkazishni va bir 
birini baholashni tashkil etadi. Topshiriqni 
bajarish 
jarayonidagi 
xulosalarni 
umumlashtiradi, bilimlarni to‘ldiradi.
Savollar beradilar. 
3.2. 
Mavzu 
maqsadiga 
erishishdagi 
tinglovchilar faoliyati tahlil qilinadi va
reyting asosida baholashadi. 

---

3.3. 
Mavzu 
bo‘yicha 
bilimlarni 
chuqurlashtirish uchun adabiyotlar ro‘yxati 
beriladi.
O‘Umga qaraydi. 
Mavzuga oid sxemani to‘ldiring 
Vijdon erkinligi to‘g‘risidagi hujjatlar