Toshkent m oliyainstituti

39. Verbes du I gr. au présent.
1 .Ils (parler) en ouzbék.
2.On (fermer)le musée à 8 heures du soir.
3.Anne (trouver) que cette question est difficille.

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4.Lili (acheter) ces livres.
5 J e (aimer) les cours de phylosophie
40. Mettez les adjectifs démonstratifs.
Modèle: Le texte est difficile - Ce texte est difficile.
l.Les camarades aime aider les jeunes. -_____________________
2 J e veux relire les oeuvres.-________________________________
3.La semaine était dure.-___________________________________
4.Elle préféré les fleurs.-___________________________________
5.Je_lis le livre.-___________________________________________
41. Mettez les mots au lieu des points
Une université est une institution d'enseignement Supérieur, d'étude et 
de recherche, constituée par la réunion de divers établissements nommés suivant 
les traditions « collèges », « facultés », « instituts », « départements », « centres », 
« sections », « unités » ou écoles spécifiques, mais aussi bibliothèque ou atelier, 
médiathèque ou musée, etc. formant un ensemble administratif cohérent avec un 
statut de droit défini, public, privé ou éventuellement mixte.
Sous cette égide légale et administrative, sont ainsi rassemblées ou monopolisées 
la production (recherche scientifique), la conservation
(publications et bibliothèques) et la transmission (études supérieures) de différents 
champs choisis d'études.
et de connaissance.
42. Verbes du I gr. au présent.
1 .Ils (parler) en ouzbék.
2.On (fermer)le musée à 8 heures du soir.
3.Anne (trouver) que cette question est difficille.
4.Lili (acheter) ces livres.
5 J e (aimer) les cours de phylosophie
43. Conjuguez le verbe « avoir »

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1. Je (avoir) du temps libre.
2. Tu (avoir) un billet de stade.
3. Il (avoir) une compétition sportive.
4. Nous (avoir) une excursion
5. Vous (avoir) une rencontre avec les artistes