Toshkent kimyo-texnologiya instituti

O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi 
Metod:  Og’zaki  bayon  qilish,  slaydlar  asosidagi  kichik  amaliyot,  kichik 
guruhlarda ishlash, “BBB” va “Rezyume” uslubi. 
Vositalar (texnik va didaktik): tarqatma material, 4 ta vatman kogoz, amaliyot 
asosida  tayyorlangan  prezentatsiya  slaydlari,  markerlar,  skoch,  doska,  kompter, 
proyektr. 
Nazorat: Og’zaki nazorat, o’z-o’zini nazorat qilish, savol-javob,  
Baholash: Rag’batlantirish, guruhlar ishini baholash.  
Amaliyotning maqsad va vazifalari: 
Maqsadlar: 
Ta’limiy:  O‘TKHT  jarayonining 
ilmiy-nazariy 
mazmun-mohiyatini 
bayon qilish  
Tarbiyaviy:  O‘TKHT  jarayonining 
uslubiy  va  amaliy  asoslari  haqida 
misollar keltirish 
Rivojlantiruvchi: 
O‘TKHT, 
o‘qitish 
metodikasi, 
o‘qitish 
nazariyasini tahlil etish 
Vazifalar:  (maqsadga  mos  ravishda 
vazifalarni talaba uchun topshiriq yoki savol 
shaklida ifodalang) 
 Ta’limiy savol: O‘TKHT jarayonining 
ilmiy-nazariy  mazmun-mohiyatini  qanday 
tushunasiz?