Toshkent kimyo-texnologiya instituti

Amaliyot 
yakunida 
talaba 
tushunadi (Ko’nikma): 
Mavzuni  metodik  jarayonining 
uslubiy va amaliy asoslarini tahlil etish 
ko’nikmalariga ega bo’ladilar. 
Qaysi savollar beriladi:  
Mavzuni 
metodik 
jarayonining 
uslubiy  va  amaliy  asoslarining  ta’siri 
qanaqa bo’lgan?  
Amaliyot 
yakunida 
talaba 
bajara oladi (Malaka): 
Mavzuni 
metodika, 
o‘qitish 
metodikasi,  o‘qitish  nazariyasini  tahlil 
etish malakalari shakllanadi 
 Qanday topshiriqlar beriladi:  
 
metodika, 
o‘qitish 
metodikasi, 
o‘qitish  nazariyasi  masalalarni  bugungi 
kunga mos ravishda tahlil eting. 
 
DAR JARAYONI VA UNING BOSQICHLARI: 
Ishning nomi 
Bajariladigan ish mazmuni 
Talaba 
1-bosqich: 
Tashkiliy 
qism. 5 min 
Davomatni  aniqlash  va    Kichik 
guruxlarni shakllantirish 
Sanash orqali 
2-bosqich: 
Refleksiya. 
5 min 
O‘tgan 
Mavzuni 
asosiy 
tushunchalarini  eslash  va  darsning 
maqsadini bayon etish.  
Javob baradilar 
3-bosqich: 
Asosiy bosqich 
60 minut 
 
5. 
«O‘qituvchining 
asosiy 
vazifalari»  Kichik  guruxlarga  topshiriq 
berish ishlash”(1-ilova) 
6. 
Guruxlarga 
“Keys” 
muammoli vaziyati beriladi (2-ilova)  
7. 
Natijalar  taqdimot  qilinadi, 
talabalar  bilan  birgalikda  muxokama 
etiladi 
 
8. 
Baxs 
munozara 
uchun 
vaziyat yaratadi 
Guruxlarda 
ishlashadi  
 
“Keys” 
vaziyatiga 
echim 
topishadi 
 
Guruxlarning 
taqdimoti 
 
 
 
Guruxlar 
bir-
birini  kamchiliklarini 
muxokama qiladilar