Мис кукунини электрокимёвий усул билан олиш шароитини таъсирини ўрганиш
Электрометаллургия усули билан ажратишни ўрганиш.
Гальванотехиканинг амалиётда қўлланилиши.
Электролиз цехларининг хавфсизлик техникаси ва мехнатни мухофазаси
Алюминийни электрокимёвий оксидлаш
3.мустакил бажариладиган ишлар Фан бўйича талабанинг мустақил ишига 106 соат ажратилган. Талабага маъруза конспектини такрор ўқиб бориш, назарий материалларни асосий ва қўшимча адабиётлар, виртуал дарслик ва компютер дастурларидан, интернет манзилларидан олиб.ўрганиб бориш тавсия этилади. .
Бундан ташқари талабалар қолдирилган маъруза ва лабаратория машғулотларини қайта топшириш мақсадида назарий материалларни мустақил равишда ўрганиши,топшириқларни тайёрлаши ва деканат томонидан белгиланган муддатда фан ўқитувчисига топшириши лозим.
Фанни ўқитиш давомида маъруза дарсларини қолдирган талаба ўқитувчи саволларига оғзаки ёки ёзма холда жавоб бериб ўзлаштриши лозим. Талабалабаратория ишини ўқитувчи назоратида бажариб, хисоботини расмийлаштириш керак.
Талабалар мустакил таълимининг мазмуни ва хажми
№
Ишчи укув дастурининг мустакил таълимга оид булим ва элементлари
Мустакил таълимга оид топширик ва тавсиялар
Бажарилиши
муддатлари
Хажми
(соатда)
1
Амалий электрокимё фанида элементларнинг электрокимёвий тизимлари
1- хафтада
8
2
Электролиз цехларининг умумий жихозлари ва реагентлари
2 - хафтада
8
3
Электр энергияси ва кучланиш баланси
3 - хафтада
8
4
Электр энергия скарфи ва кучланишни камайтириш йуллари
4-хафтада
8
5
Металларнинг электрокристалланиш механизми
5 - хафтада
8
6
Кислороднинг электрокимёвий хосил булиш реакцияси, боскичлари ва механизми
Талабалар билимини назорат килиш ва бахолашнинг рейтинг тизими РЕЙТИНГ НАЗОРАТИ ЖАДВАЛИ
Назорат тури
Рейтинг бахолашлар
жами
Саралаш бали
1
2
ЖН (амалий машгулотлар 40%)
20
20
40
22
ОН (маъруза 30%)
15
15
30
17
ЯН (30%)
30
30
17
Жами
35
65
100
56
Рейтинг назорати бандлари
Хафталар
Жами
Саралаш бали
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
ЖН амалий машгулотлар буйича
8
8
8
8
8
40
22
ОН, маъруза буйича
15
15
30
17
ЯН
30
30
17
Фан буйича рейтинг баллари
100
56
Фаннинг укув хажми 162 соатни ташкил килганлиги сабабли «Олий таълим муассасаларида талабалар билимини назорат кили шва бахолашнинг рейтинг тизими тугрисида» ги Низомга мувофик талабанинг фан буйича рейтинги туплаган балини фан коэфицентига , яъни 1,62 га купайтириш оркали аникланади ва бутун сонгача яхлитлаб олинади.
Жорий ва оралик назоратларнинг хар бирига ажратилган балнинг саралаш бали 55% дан ортик балл туплаган барча талабалар ушбу фан буйича якуний назоратга киритилади.
Агар талаба якуний назоратда шу назорат буйича саралаш балидан юкори балл тупласа, бу балл жорий ва оралик назоратлардан туплаган балларга кушилади. Акс холда талабанинг фан буйича узлаштириш курсаткичи факат жорий ва оралик назоратларнинг баллари йигиндисидан иборат булади.
4.2.Жн ни баҳолаш мезонлари Фан буйича жорий бахолаш талабанинг амалий машгулотлардаги узлаштиришни аниклаш учун кулланилади.
Жорий назорат хар бир амалий ишларни бажариш ва хисобот топшириш каби шаклларда амалга оширилади.
Талабанинг амалий машгулотларни узлаштириш даражаси куйидаги мезон асосида аникланади
Талабанинг узлаштириш даражаси
Талабага куйиладиган балл
Етарли назарий билимга эга топширикларни мустакил ечган. Талаба амалий машғулотни дафтарга тўлиқ ёзган ва ушбу амалий иш бўйича мукаммал назарий билимларга эга. ва назарий олган билимларни тўлиқ тушунтира олди. Ҳисоб ишларини мустақил равишда бажарди. Ҳисоб ишлари учун керакли бўлган маълумотларни услубий қўлланмалардан мустақил топди. Олинган натижаларни мустақил аниқ ва тўғри таҳлил этиб, ҳисоботни тўлиқ расмийлаштирди.
8
Етарли назарий билимга эга. Топширикларни ечган. Талаба амалий машғулотни дафтарга ёзди ва ушбу амалий иш бўйича назарий билимларга эга бўлди ва назарий олган билимларни тушунтира олди. Ҳисоб ишларини бажара оади. Ҳисоб ишлари учун керакли бўлган маълумотларни услубий қўлланмалардан топди. Олинган натижаларни таҳлил этиб, ҳисоботни тўғри расмийлаштирди.
5
Талаба амалий машғулотни дафтарга ёзди ва ушбу амалий иш бўйича назарий билимларга эга бўлди, масалани мохиятини тушунмаган ва назарий олган билимларни тушунтира олмади. Укув тартиб интизомига риоя килмайди.
2
4.3.Он ни баҳолаш мезонлари Фан буйича рейтинг жадвалида 2та ОН ёзма иш тарзида ўтказиш режалаштирилган. Ҳар бир вариант 5 та саволдан иборат. Ҳар бир саволга жавоб максимал 3 бал билан бахоланади.
ЯНни баҳолаш мезонлари Фан буйича амлиёт машгулотларни тулик бажарган , маъруза дарсларида тулик иштирок этган (колдирган дарсларни узлаштирган), ЖНда 22 дан юкори (максимал балл 40) балл олган оралик назоратда 17 дан юкори балл (максимал балл 30) туплаган талаба Янга куйилади. ЯН ёзма назорат шаклида утказилади. ЯН га умумий 30 бал берилади. ЯН 5 та саволни ўз ичига олган вариантлар бўйича таянч сўзлар асосидаги ёзма иш шаклида ўтказилади. Ҳар бир саволга 6 балдан берилади. Жавобларни баҳолаш юқори мезонлардан бошланади.
