121
3. Aniqlangan omillar orasidan muammoga barchasidan ko„proq dahldor
bo„lgan omil (yoki ikkita omil)ni ajrating.
4. Ana shu omillar asosida echimni asoslashga uring.
5. Echimni bayon eting.
ishtirokida muhokama qilinadi.
8-Keys.
Markaziy Osiyo davlatlarida individual ta‟lim usuldan qadim davrlarda
unumli foydalanganlar.
Ushbu („Me‟mor” romanining “Ustoz va shogird” ) bobidan keltirilgan
parchada individul ta‟lim olish uchun borgan tolibning sinovdan o„tganligi haqida
hikoyat qilingan. Zulfiqor sinovdan qanday o„tdi.
Tinglovchilarga tavsiya etiladigan manbalar:
„Me‟mor” romanining “Ustoz
va shogird” bobidan keltirilgan parcha .
Do'stlaringiz bilan baham: