Тошкент фармацевтика институти

3-laboratoriya машғулот: Tuproqni ifloslantiruvchi man‘balar, zaharli    
     kimyoviy moddalar. 
 
Ишдан мақсад: talabalarda dolzarb muammo sanaladigan tuproq omilini 
ifloslantiruvchi  kimyoviy  moddalar  miqdorini  va  turlarini  aniqlashda 
инновацион фаолиятни ривожлантиришни ўргатишдан иборат. 
 
 
Масаланинг қўйилиши: pestidsidlar-tuproqni ifloslantiruvchi man‘balar. 
. 
Ишни бажариш учун намуна 
―Инсерт‖ методи 
Мазкур метод талабаларда янги ахборотлар тизимини қабул қилиш ва 
билимларни  ўзлаштирилишини  енгиллаштириш  мақсадида  қўлланилади, 
шунингдек,  бу  метод  талабалар  учун  хотира  машқи  вазифасини  ҳам 
ўтайди. 
  ўқитувчи  машғулотга  қадар  мавзунинг  асосий  тушунчалари 
мазмуни  ѐритилган  инпут-матнни  тарқатма  ѐки  тақдимот  кўринишида 
тайѐрлайди; 
  янги  мавзу  моҳиятини  ѐритувчи  матн  таълим  олувчиларга  
тарқатилади ѐки тақдимот кўринишида намойиш  этилади; 

---

  таълим  олувчилар    индивидуал  тарзда  матн  билан  танишиб 
чиқиб,  ўз  шахсий  қарашларини  махсус    белгилар  орқали  ифодалайдилар. 
Матн  билан  ишлашда  талабалар  ѐки  қатнашчиларга  қуйидаги  махсус 
белгилардан фойдаланиш тавсия этилади: 
 
Белгилар 
 
1-матн 
2-матн 
3-матн