Toshkent davlat yuridik universiteti


i) o‘quvchilarning bilim darajasini baholash bo‘yicha xalqaro dasturlar va tadqiqotlarda O‘zbekiston Respublikasining ishtirokini ta’minlash sohasida



Download 332,73 Kb.
bet11/32
Sana16.04.2022
Hajmi332,73 Kb.
#556573
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   32
Bog'liq
oyd22

i) o‘quvchilarning bilim darajasini baholash bo‘yicha xalqaro dasturlar va tadqiqotlarda O‘zbekiston Respublikasining ishtirokini ta’minlash sohasida:
o‘quvchilarning bilim darajasini baholash bo‘yicha xalqaro dasturlar va tadqiqotlarda O‘zbekiston Respublikasi nomidan ishtirok etish va uning manfaatlarini ifodalash;
o‘quvchilarning bilim darajasini baholash bo‘yicha xalqaro dasturlar va tadqiqotlarda umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining muvaffaqiyatli ishtirok etishini ta’minlash;
umumiy o‘rta ta’lim muassasalaridagi iqtidorli pedagog kadrlar xalqaro baholash dasturlari bo‘yicha ilmiy tadqiqotlarda faol ishtirok etishini tashkil etish yuzasidan zarur choralar ko‘rish;
o‘quvchilarning bilim darajasini baholash bo‘yicha xalqaro dasturlar va tadqiqotlar asosida umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida tizimli monitoring olib borish hamda ilg‘or tajribani dunyo miqyosida ommalashtirish ishlarini muvofiqlashtirish;
k) dunyoning yetakchi reyting tashkilotlari bilan hamkorlik qilish va milliy oliy ta’lim muassasalarining ushbu reytinglarga kirishiga har tomonlama ko‘maklashish sohasida:
o‘quvchilarning bilim darajasini baholash bo‘yicha xalqaro dasturlar va tadqiqotlarda O‘zbekiston Respublikasining ishtirok etishi yuzasidan xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlik shartnomalari imzolanishiga ko‘maklashish;
milliy oliy ta’lim muassasalarida xalqaro standartlar va ilg‘or xorijiy tajribani qo‘llash orqali kadrlar tayyorlash sifatini oshirish yuzasidan takliflar ishlab chiqish;
milliy oliy ta’lim muassasalarini xalqaro e’tirof etilgan tashkilotlarning reytingiga kirishiga ko‘maklashish uchun dunyoning yetakchi reyting tashkilotlari bilan birgalikda seminarlar, konferensiyalar va boshqa tadbirlar tashkil etish;
milliy reytingda yuqori o‘rinlarni egallagan oliy ta’lim muassasalarining tajribasini ommalashtirish yuzasidan takliflar ishlab chiqish va keng targ‘ib qilish;
reytinglar tuzish bo‘yicha dunyoning yetakchi reyting tashkilotlari metodologiyasi va xalqaro tajribasi haqida tahliliy materiallar tayyorlash va chop etish.
(9-band O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 30-sentabrdagi 821-sonli qaroriga asosan kichik bandlar bilan to‘ldirilgan — Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 30.09.2019-y., 09/19/821/3833-son)
10. Hududiy bo‘limlar quyidagi vazifalarni amalga oshiradi:
Oldingi tahrirga qarang.
ta’lim tashkilotlari attestatsiyasining o‘tkazilishini, uning sifatli va samarali tashkil qilinishini muvofiqlashtirish va nazorat qilish;
(10-bandning ikkinchi xatboshisi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 7-iyundagi 470-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 08.06.2019-y., 09/19/470/3251-son)
Oldingi tahrirga qarang.
ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan o‘tkazish jarayonida Davlat inspeksiyasi va ta’lim sohasidagi hududiy boshqaruv organlari o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlikni muvofiqlashtirish;
(10-bandning uchinchi xatboshisi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 7-iyundagi 470-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 08.06.2019-y., 09/19/470/3251-son)
Oldingi tahrirga qarang.
oliy ta’lim, oliy ta’limdan keyingi ta’lim hamda kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan o‘tkazish jarayonida oliy ta’lim muassasalarining ta’lim sifatini nazorat qilish bo‘limlari tomonidan o‘tkaziladigan ichki baholash jarayonini muvofiqlashtirish;
(10-bandning to‘rtinchi xatboshisi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-noyabrdagi 696-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 07.11.2020-y., 09/20/696/1481-son)
ta’lim va kadrlar tayyorlash monitoringini olib borish va sifatini nazorat qilish jarayonida tashkiliy ishlarni amalga oshirish;
Oldingi tahrirga qarang.
ta’lim muassasalari reytingini aniqlashga oid ma’lumotlar bazasini shakllantirish, ta’lim muassasalarida nazorat ishlari va ijtimoiy so‘rovnomalar o‘tkazishda bevosita ishtirok etish;
umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarining bilim darajasini baholash bo‘yicha xalqaro dasturlar va tadqiqotlarda o‘quvchilarning ishtirok etishini tashkil etish;
ta’lim muassasalarining xalqaro tashkilotlar va xorijiy ta’lim muassasalari bilan hamkorligi masalalarini muvofiqlashtirish.
(10-band O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 30-sentabrdagi 821-sonli qaroriga asosan xatboshilar bilan to‘ldirilgan — Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 30.09.2019-y., 09/19/821/3833-son)

Download 332,73 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish